電磁石のはたらきについて学習しています。電磁石のはたらきを大きくするためにはどのようにすればよいか考え、実験をしました。

寒い朝です。校庭には雪が降り積もっています。大休憩には、雪が降る中、子供たちは溶け残った雪で元気よく遊びました。

道徳科で「おもいやりの形」という教材で、人を思いやるってどんなことなのかについて考えました。

★ごはん・呉の肉じゃが・野菜炒め・牛乳★

　呉の肉じゃがは、ごま油で材料を炒めて煮ていたり、にんじんを使っていなかったりと、いつもの肉じゃがと少し違います。昔、海軍の街だった呉市で、船員のためにビーフシチューをまねて作ってできた「甘煮」がもとになった料理といわれています。肉の旨味が、甘辛い味付けでじゃがいもにしみておいしい呉の肉じゃがになりました。子どもたちに人気のメニューです。
　野菜炒めは、豚肉・キャベツ・もやし・にんじん・チンゲンサイを一緒に炒め合わせました。色の濃い野菜・その他の野菜がバランスよく入り、色どりのきれいな一品です。
シャキシャキとした食感を楽しんで、よく噛んで食べてもらいたいと思います。
（栄養価エネルギー556kcal　タンパク質21.5g　塩分1.5g）

板垣退助らが行った自由民権運動について学習し、最後にデジタル教科書の動画を使って国会開設までの流れを確認しました。

今日は出来上がった作品の鑑賞会です。

ライフスキル教育として、今日は情報伝達ゲームをしました。何をどのように伝えるのか、だれのどんな情報が必要なのか、それぞれの持っている情報を組み立て、課題解決をしていきます。課題解決の過程を振り返り、よりよい関わり方について学びました。

運動会のダンスの作品の仕上げです。いよいよ、作品カードを書いて完成です。

国語の時間におかゆのおなべのリレー読みをしました。一人一人立って自分の読む分をしっかり読むことができました。

★小型バターパン・ミートビーンズスパゲッティ・グリーンサラダ・みかん・牛乳★

　ミートビーンズスパゲッティは、大豆とレンズ豆の２種類の豆が入っています。豆は、タンパク質・各種ミネラル・ビタミン類・食物繊維などを多く含み、栄養価の高い食品です。豆が苦手な子でも食べやすいように、大豆は小さく砕いたものを使用しています。デミグラスソースやトマトペーストも使用して、深みのある味わいのスパゲッティは、子どもたちに人気のメニューです。
　グリーンサラダは、ツナ・キャベツ・ほうれん草を手作りのフレンチドレッシングで和えました。ほうれん草は、和食の和え物によく使用しますが、今日のようなサラダにしてもおいしく食べられます。
（栄養価：エネルギー618kcal　タンパク質26.6g　塩分2.1g）

ごんぎつねを学習しています。みんなでごんは、どんな小ぎつねなのか考えました。

九九表を使って、１０の段、１１の段、１２の段の答えを考えました。どんなかけ算のきまりを使って考えるとよいのか、式を使って、答えました。

ドングリや松ぼっくりなどを使って、いろいろなおもちゃを考えて作っています。

３年生は国語で「コスモス」「お月様の光の道」「しもばしら」の３つの詩を読んで、どんなところが好きか理由も含めて考え、みんなで交流しました。

５年生は今日学力検査をしました。みんな最後まで一生懸命取り組みました。

広島城見学での写真を見て、広島城の特徴をとらえて絵をかきます。

水を温めたり、冷やしたりすると水の体積がどのように変化するのか実験をしました。自分の立てた予想どうりになるのかどうか、しっかり観察することができました。

今日は席替えをしました。新しい席で、動くおもちゃづくりをしました。

１年生は新出漢字の練習をした後、テストの直しをしました。間違えた理由や正しい答え方をしっかり聞いて、直すことができました。

３年生は、かなづちをで釘をトントン打って、作品をつくっています。釘でうったところを模様にしたり、可動式のものをつくったりといろいろな作品ができています。