４年生では，総合的な学習の時間で１年間かけて障害や福祉について学習してきました。その学びを，ミライシードのオクリンクを使って３年生に向けて発表しました。また手話の歌や指文字を使った自己紹介も行い，３年生も興味深々でした。

　２月２２日の給食は６年生が総合的な学習の「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」で考えた給食でした。６年生は地場産物や旬の野菜、栄養や人気のある料理、価格等の色々なことを考えて、献立とテーマを作成しました。
　この日は６年１組が考えた献立で、テーマは『広島の恵みがギュっとたっぷり！ぶちうま☆給食セット』、献立は『ごはん　うまうまたっぷり！シャキシャキかき揚げ　レモン×肉だんごがぶちうま！地場産物たっぷりぽかぽかスープ　牛乳』でした。かき揚げ、スープともに、野菜たっぷりのメニューでしたが、さすがは６年生が考えたオリジナル給食！！おかわりしたい子どもたちがたくさんいて、あっという間に食缶が空っぽになりました。
　感想には「おいしすぎて、ペロッと食べた」「かき揚げがカリカリで食べていて幸せでした」「レモンと肉だんごが合っていてとても美味しかったです」などの声が聞かれ、かき揚げ、スープともに大好評でした。６年生の考えた給食は今回で終わりです。６年生のみなさん、広島らしさとオリジナリティあふれる献立をありがとうございました。