１月になり、小学校生活の終わりが近づいてきました。小学校生活最後の参観授業、６年生を送る会、卒業文集づくり、卒業式など、大切な行事が予定されています。それぞれの行事で自分たちが中心に進めていくために、実行委員会を設けることにしました。
　卒業に向けて、みんなでより良いものにしたいと思います。

縄跳びは継続して取り組んでいます。
できる技が増えてきているようです。

体育館ではボールを使った運動を行っていました。パスとキャッチを色々なやり方で練習していました。

児童は素早く，静かに運動場に集まることができました。
落ち着いて行動することができていました。

理科室から火災が発生したという想定で避難訓練を実施しました。

　理科「水溶液」の学習をしています。５つの水溶液には、どんな性質があるのか、どのように調べたらよいのかを考えています。

　冬休みが終わりました。初日は少し休み疲れが見られましたが、時間が経つにつれて、元気な笑顔が見られるようになりました。
　これから、小学校生活最後の参観授業、６年生を送る会、卒業式など、大切な行事があります。みんなで一緒に取り組みながら、楽しい思い出をつくりたいと思います。

新出漢字の学習です。1年生も使える漢字が増えてきました。

日常生活のなかのいろいろなものの長さの単位を考えていました。
学習したことを生活の中で生かしてこその算数です。

自分が選んだ詩をタブレットの画像に保存しています。学習のなかでタブレットをしっかりと活用できています。

粘土の形を変えたとき，重さはどうなるのか実験して確かめていました。

自分らしさについて考える学習でした。

生活習慣病について学習していました。

タブレットも利用しながら公式について考えています。

みんなで出した考え方をもとに，台形の面積を求める公式を考えています。

付け加えたり，いくつかに分けたりしながら既習の面積の求め方を使えるように考えています。

自分で考えた求め方を友達同士伝え合い，学習を深めています。

図形の面積を求める学習の続きになります。
今日考えるのは台形の面積の求め方です。
今までの学習を生かし，求め方を考えていきます。

今朝は低学年の読み聞かせでした。
子どもたちは食い入るように絵本を見つめていました。
絵本ランドの皆様，今年もよろしくお願いいたします。

冬休み中のことを友達にお話しする勉強です。
いつ・どこで・誰と・何をして・どんな気持ちになったか…これらに気を付けてお話しをしていきます。