子どもたちの様子

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４年生さんは図画工作科の時間に
ゴムの力で動く車を
つくっていました

今日は
土台にタイヤを取り付けたり
車のテーマを決めて
飾りをつけたりしていました

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３年生さんは理科の実験をしていました

どのようなつなぎ方をしたら
豆電球がつくかを予想して
自分が考えた実験方法で
一つ一つ
つくかつかないかを
確認していました

感心したことは
いろいろなつなぎ方を
考えていたことです
そして
自分が考えたように準備を行い
実験をしているのがすごいと思いました

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２年生さんは図画工作科の時間に
「パタパタストロー」発表会をしていました

２年生さんは
ストローが動くしくみの
面白さに目をつけて
アイディアいっぱいの作品を作りました

その自慢の作品を
電子黒板にうつして
頑張ったことや感想などを
発表していました

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２年生さんは生活科の時間に
「あしたへつなぐ！じぶんたんけん！！」
の学習をしていました

自分の成長についてふりかえり
ワークシートに一生懸命に
まとめていました

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１年生さんは体育館で
昔の遊びに相談していました

こま回しに
ヨーヨー

なかなかうまくいかないけど
何度も何度も練習をして
上手になりました

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６年生さんの卒業文集は
着々と進んでいました

今日は
タブレットに下書きして
推敲した原稿をコピーして
指示されたところに
貼り付けていました

すると自動的に
下書きが原稿用紙に
反映される仕組みになっていました

そして６年生さんは
原稿用紙を読み返して
修正を行いました

６年生さんは国語科の時間に
「座右の銘」について知りました

意味を知った６年生さんは
夢中になってタブレットを使って
自分に合う「座右の銘」をさがしました
歴史上の人物やスポーツ選手等の
名言を参考にして
自分の「座右の銘」を決めました

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