今日は、グループ毎に４小節までの練習に取り組んでいました。

グループで相談しながら、うまく演奏ができるよう何回も練習しています。

生き生きと意欲的に頑張っている姿が素敵ですね。

学習の様子

今日は、教科書の例文を参考にしながら、「考えを伝える文章を書こう」というめあてで作文を書く学習をしました。

タブレットも活用しながら、構成に気をつけながら各自作文を作っていました。

みんなとても集中して取り組んでいます。

学習の様子

今日は、将来の夢を作文したり、将来像のフィギュアを作成したりする学習をしていました。

各自卒業に向けて、取り組むことを自分で決めて黙々と作業を行っていました。

納得のいく作品が出来上がるといいですね。

学習の様子

今日は、正六角形を作図する学習をしました。

コンパスを正しく使い、先生と一緒に手順を一つ一つ確認しながら作業を進めました。

完成した後は、正六角形の特徴をみんなで探す話し合いをしていました。

学習の様子

今日は、「これは　なんでしょう」クイズを考えて文章にしました。

始めに答えを決めて、ヒントいくつか考えました。

みんな頭をひねりながら一生懸命クイズを作っていました。

学習の様子

今日は、付箋で書いておいた文章を組み合わせて、作文を完成する学習をしました。

ノートに付箋を貼りながら、作文を作っています。

早くできた人は、友達のアドバイスをしていました。

みんなとても意欲的に取り組んでいます。

学習の様子

昨日は、天皇誕生日でお休みだったので今週は今日１日で終わりです。

朝の気温も少し高めでしたが、雨の中の登校となりました。

１日全力で頑張りましょう。

今日は、おたのしみフライで、コロッケととんかつが出ました。

６年生を送る会に合わせて、卒業祝い行事で６年生は体育館に集まって給食を食べました。

ぴったりのメニューで、給食時間をいつも以上に楽しむことができました。

本日の残食率は
ごはん　　０．１％
おたのしみフライ　　０％
キャベツの昆布あえ　　０％
すまし汁　　０％

あと少しで完食、よく食べていますね。

今日は、１時間目に６年生を送る会が行われました。

在校生が飾り付けや会場の準備などをして、これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝える会です。

５年生運営委員が司会・進行を務めました。

久しぶりの全校児童が集合しての行事、学年の出し物もあり、在校生の温かい気持ちが６年生に届く素敵な会になりました。

６年生の入場です。

６年生が紹介され、ステージ上から、一人一人パフォーマンスをしながら入場してきました。

会場が一気に温かい雰囲気に包みこまれました。

まさに一人一人が主役の６年生を送る会になりそうです。

４年生の出し物です。

４年生は始めは合奏を披露し、その後みんなでダンスを踊りました。

息の揃ったダンスに６年生はとても嬉しそうな表情を浮かべていました。

チームワーク抜群の４年生の演技でとてもよい雰囲気で学年の出し物がスタートしました。

４年生の出し物

１年生の出し物です。

１年生は、６年生と一緒に運動会で披露した「スターライトパレード」を一緒に踊りました。

６年生を連れて踊る姿がとてもかわいかったです。６年生も終始笑顔いっぱいでした。

最後にグループで感謝のメッセージを伝えました。

１年生の出し物