単に栄養を補給するだけではない？みんなで食事の役割を考えています。

みんな真剣にアルファベットの小テストに取り組んでいました。先生の言葉「小テストの失敗は中間テストに生かしましょうね。」

今日も『江田島調べ』の続きです。江田島の自然や特産物などを調べていました。

インターネットを使って様々な情報を調べた後は、窓の外を眺めて、自分の目で江田島探しです。見つけられたかな？

インターネットで調べてみると、今まで知らなかった江田島の情報が、予想以上にたくさんありました。

教室のタブレットをつかって『江田島調べ』のスタートです。

いよいよ一年生野活の取組がスタートです。代議員の人たちが考えた『え、た、じ、ま』にちなんだ野活のスローガンに３組では自然と拍手がおきていました。

　

自己紹介カードをもって、色々な人と会話し英語力を磨きます。

　

今年は全学年大縄にチャレンジします。一致団結へラストスパート！明日も晴れますように！

先生が英語でヒントを出します。ヒント3までに答えを書きます。中には、ヒント1で正解(ドラえもん)を出せた人もいました。楽しみながら英語を学べていましたね。

二年生五時間目でも集中力継続中。

当番以外の人は、席について読書。当番さんは三角巾、エプロンセットばっちりです。
先生たちも三角巾、エプロンばっちりです。

昨日は体育祭の予行でした。今日はバシッと切り替えて、授業に集中できています。

グループ学習で漢字部首ごとに出し合います。「あー！」や「あー、そうかー」などの学びの声が広がっていました。

３年生、みんなでジャンプの様子です。

２年生、全員リレーの様子です。

１年生、みんなでジャンプの様子です。

３年生、全員リレーの様子です。