◆成功させようとする意思や熱意
　そして、情熱が強ければ強いほど
　成功への確率は高い。
　（稲盛　和夫　　実業家）

　成功させようとする中野っ子、児童会執行部や１年生から５年生までの在校生の意思・熱意、そして情熱によって６年生を送る会が実施されました。そして、その想いは６年生にしっかり伝わり、卒業生も思いっきり答えてくれました。

　毎日の学校生活の中では、いつも頑張っている６年生がいました。コロナ禍の生活の中でも頑張っている６年生に、いつも力をもらいました。特に、１年生のお世話・たてわり活動など心をこめてしてくれました。このような日常のほんのささいな親切や思いやり等をはじめとする今までの数々の頑張りが、しっかりと在校生に伝わっています。「誰かのために役に立つこと。」それが、６年生から教わったことです。

　５年生の執行部が運営した６年生を送る会は、中野小のみんなの優しさが伝わる会だったです。楽しいクイズなど様々な企画があり、２時間があっという間に過ぎました。優しい人は、考えるエネルギーのある人です。また、考える事だけでなく、言葉をかけることと行動することができる人です。つまり、中野小学校の皆さん一人一人に当てはまります。

　素晴らしい合奏「カイト」忙しい中で苦労して仕上げたのだと思います。また、在校生に向けて見事な演出だった寸劇。見どころがたくさんありました。残りは１７日、母校、中野小学校で思い出をたくさん作ってください。

　５年生は、見ごたえの十分の様々な演出、いつでもバトンを渡すことができるほど頼もしかったです。これからは、６年生の分まで頑張っていきましょう。

　４年生、アイデアあふれる呼びかけを中心にした企画を６年生に届けてくれました。もうすぐ高学年になる力を見せてくれました。

　まとまりのあった３年生。人数が多くても心を１つに、６年生へ迫力あるメッセージや歌声が伝わりました。

　笑顔がいっぱいの２年生。６年生に向けたユーモアある演出に優しさが伝わりました。

　１年生は、お世話になった６年生にお礼の言葉と元気いっぱいの歌を届けました。しっかり成長した姿を見せてくれました。６年生からは、在校生に中野小学校がずっと良い学校になるよう寸劇を届けてくれました。

ごはん
さばの塩焼き
おひたし
含め煮
牛乳

凍り豆腐
　凍り豆腐は、その名前のとおり、豆腐を凍らせて乾燥させたものです。冬に豆腐を外に置いたままにしていて、偶然作り方が発見されたと言われています。和歌山県にある高野山の名物だったので、高野豆腐とも呼ばれています。乾燥したままでは食べられないので、水で戻し、だし汁で煮るなどして味をつけて食べます。今日は含め煮に入っています。

◆誰かを心から助けると
　必ず自分自身も助けられている。
　これは、人生で最も美しい
　お返しである。
　（エマーソン　　思想家、哲学者）

　誰かを心から助けるそんな人になりたいですね。それは、自分も助けてもらっているそんなお返しをもらっていることなのかも知れません。
　５年生がサッカーを楽しんでいました。チームプレーのサッカーの中では、このお返しの繰り返し。

　２年間の家庭科の学習をふり返り，自分の成長を自覚しながら，布を用いた生活に役立つ物を作っていきました。

　「日本のすてき」を英語の先生に紹介することができるように練習しました。

　もとになる数を考えて、どんな計算になるのか問題を解決することを通して、演算を決定する力を身につけていきました。

　磁石につく物や鉄の磁化，磁石の極の特性についての理解について、ムーブノートを使って確認していきました。

　６年生への感謝とお祝いの気持ちを持って、ビデオ撮影しました。

　学級活動では、６年生を送る会に向けて感謝の気持ちを伝えたり、算数科の「たしざんと　ひきざん」では、数量の関係を図に表し計算の意味を考えていったりしました。

ごはん
おたのしみフライ
キャベツの昆布あえ
すまし汁
牛乳

みつば
　今日のすまし汁に入っている緑色の野菜は、みつばです。日本が原産の野菜で、その名前の通り、葉っぱが三枚あるのが特徴です。目やのど、皮ふをじょうぶにするカロテンを多く含む色の濃い野菜のなかまです。また、さわやかな香りは気分を落ち着かせたり、食欲を増したりする効果があるといわれています。

◆人間関係を良くするために
　役に立つ第一の考え方は
　「まず自分から」です。
　自分からあいさつをする
　自分からそばに寄っていく
　自分から話しかける。
　（本多 時生　　著述家）

　まず自分から，挨拶をして，話しかけましょう。それが，誰とでも仲良くなれる秘訣です。
　１年生は、昔遊びでお世話になった地域の方へ、終始、積極的に関わっていました。地域の方が退場されるときも、はち切れるほどの笑顔いっぱいの挨拶でした。

　各委員会からの活動報告がありました。どの委員会も６年生を中心に、常時活動などを責任をもって実行してくれました。保健委員会からは、手洗いの効果について、食パンを使った実験で分かりやすく説明してくれました。