オリエンテーリングが始まりました。
どの班もまとまって行動できていました?
天候にも恵まれ、絶好のオリエンテーリング日和でした。

いよいよ活動を開始します。
オリエンテーリングの説明も生徒が行いました。
みんなで協力して頑張ってください。
作戦会議も余念がありません。

昼食の様子です。班ごとにまとまって黙食ができていました。
午後からの行事がんばりましょう。

野外活動の時間は、無事江田島へ到着しました。
入所式を行っている様子です。ここでも生徒が中心に式を行っています。

iPhoneから送信

　１学年の野外活動が始まります。
　体育館で結団式がおこなわれました。
　司会などすべて生徒で進行し、立派にできていました。
　高陽中生徒として恥ずかしくない行動と、　
　しっかりと楽しんでください。

放課後に体育館では何やらヒミツの集会が…。
輪になって竹刀を持ったり，手を振り上げたり，飛び跳ねたり，ぐるぐる回ったり。
どうやら野外活動のキャンプファイヤーに向けた打ち合わせのようです。
盛り上がるところはしっかり楽しみ，静かな場面では火を見ながらしっかり言葉を聴いて，記憶に残るキャンプファイヤーになるといいですね。

３年生は，学年朝会を行いました。
各学級の学級目標について，共同制作した作品とともに発表です。
聴くときには，話している人の方に体を向ける「正対」もしっかり定着しています。

Ｆ組の５時間目は理科です。
花のつくりを学んで，実際の花と比べています。
校内にかろうじて残っていたツツジの花を，見たりさわったりして，花びらやがくのようす，柱頭のようすを観察します。
柱頭のネバネバの正体や，花びらの数など，新しい発見があったようです。
みなさん，ツツジの花びらの数，わかりますか？

今年度の生徒総会も放送による開催となりました。
「承認」や「答弁」など，聞きなれない言葉もあるので，画面で説明もしています。
執行部からの提案に，各クラスの代議員が質問し，担当者が答えるという流れで進んでいきます。
今年の注目点は採決で，各クラスからタブレット端末で賛成の人数を送信してもらい，集計する方法となりました。
ＩＣＴ機器の充実で，いろんな工夫ができています。

６月２日と３日は，前期中間試験です。
今日は各学年とも試験計画を立てました。
１年生にとっては中学校で初めての定期試験です。
計画は立てるだけでなく，実行できるようにしたいですね。
高陽中学校では試験計画表のほか，勉強時間に応じてマスをぬっていく「つむリスシート」，家での学習方法をまとめた「家庭学習のガイダンス」，クラスで宿題を一覧できる「宿題伝えるくん。」などの取り組みをしています。
「家庭学習のガイダンス」は，各ご家庭にも持ち帰っていますので，ぜひご覧ください。

３年生では，当初の予定では来週が職場体験学習のはずでした。
しかし，感染症予防の観点から３年連続の中止となりました。
今年度は，職場体験学習に変えて，職業講話を行います。
６月に５名の方にお越しいただき，それぞれの仕事のことや，働くことにかける思いなどをうかがうことになっています。
今日は事前学習として，来てくださる講師の先生方の仕事について，タブレット端末を使って調べました。
調べたことをもとに，どの講話に興味を持ったか，アンケートに答えます。

午後から４名の歯科の先生に来ていただき，歯科検診を行いました。
昼休憩は歯磨きタイムです。
廊下では整然と並んで順番を待ちます。
先生のお話では，虫歯のある生徒はだいぶ減ってきているとのことです。

暮会時に不審者対応の避難訓練をしました。
放送の合図で教室内にバリケードがつくられ，身を潜めます。
訓練をもとに，マニュアル通りの対応ができていたか，マニュアルに不備はなかったかを点検し，さらなる安全確保につなげていきます。
不審者（役）は無事に確保されました。

生徒会の専門委員会では，生徒がよりよい学校生活を送れるようにするために，さまざまな活動を行っています。
昼の時間は，各クラスの委員がいろんなところで活躍しています。
昼食の時間には放送委員が「お昼の放送」をしています。委員会当番の連絡や，今日と明日の予定のアナウンスは，原稿を確認して何度も練習してから放送しています。
昼食後には，生活委員がデリバリー給食の牛乳パックの回収をします。少し早めに昼食を食べて，片付けに間に合うように準備しています。
図書室では文化委員が図書の貸し出しを担当しています。

連休明けです。
５時間目になると，気温も上がって夏服姿が多くなってきます。
３年Ａ組は理科の時間。
遺伝の規則性について学んでいます。
デジタル教科書を電子黒板に映しているので，手元の教科書と同じものを見ることができます。
どの図を見るのか，どこに線を引くのかなど，わかりやすくなっています。
３年生は今日と明日で復習テストです。
明日も全力を出せるようにしましょう。

連休の谷間，第２弾です。
今日は２年と３年で学年授業研修会を行いました。
３年生では，Ｂ組の教室に学年担当の先生が集まって英語の授業を参観しました。
授業での課題の内容や，場面ごとの生徒の学習のようすなどを見ています。
現在完了形の学習で，すごろくを使ってさまざまな表現をする場面では，マスに止まるたびにしっかりと確認しながら会話をしていました。
いい学びの場面が見られました。
ところで…
Have you done your G.W. homework yet?
->1. Yes, I've done it.
->2. No, I haven't.

連休の谷間の登校日です。
１年生は朝から体操服姿で授業を受けています。
今日は心電図検査がありました。
検査カードをもらって，書いてあることがあっているかを確認。
待っている時間も静かにできています。
検診車には，ちょっと緊張の面持ちで入っていました。

４時間目。３年Ｂ組は音楽の時間です。
感染予防の観点から，なかなか合唱やリコーダーなどの時間が取れません。
今日は，チェコの作曲家，スメタナの交響詩「わが祖国」より「ブルタバ」の鑑賞です。
保護者の皆さんは中学生のときに「モルダウ」として習ったかもしれません。
今はチェコ語で「ブルタバ」として学習します。
オーケストラの演奏や情景を映像で見ながら，感想を書いています。

全校朝会では，生徒指導主事と校長先生からのお話がありました。
全校朝会や生徒朝会では，生徒会執行部の皆さんが運営をしてくれています。
生徒指導の石川先生からは，ゴールデンウィークを迎えるにあたって，気を付けてほしいことについての話でした。
何か行動するときには，常に「やらなくてはいけないこと，やった方がいいこと，やらない方がいいこと，やってはいけないこと」の４つの判断基準を持ちましょうという内容でした。
明日からまずは３連休。部活動の大会等もあります。
充実した休日になることと，皆さんの安全・安心を願っています。

２年Ａ組の３時間目は英語です。
人にものをあげたり，人からものをもらったりするときの表現を学習しています。
ペアワークなどで言い方を試してみたり，穴埋めに挑戦したりして学んでいます。
うまく「ドリンクをください」と言えたら，ジュースのプレゼント…とはいきませんね。