暑い日が続いています。先日配付しました「熱中症予防のための持参物について（お願い）」にもありましたように、当面の間暑さ対策のため、登下校や学習中のうちわや冷却タオル等使用を許可しました。ご家庭で準備していただき、安全に使うことができるようご指導よろしくお願いします。

　家庭科の学習で洗濯をしました。自分の靴下や赤白帽子を手洗いで洗いました。もみ洗いをしたり、汚れがひどいところはつまみ洗いをしました。夏休みの間も掃除や洗濯のお手伝いができるといいですね。

　児童が育てている野菜やお米が暑い中元気に育っています。食べ頃の野菜達を見て子ども達もわくわくしています。

　保健の学習では自分の心や体の変化や成長、心と体の関係について学習しています。今回の学習は病気の予防についてです。手洗いうがいがしっかり身についている子ども達ですが、目に見えないウイルスや細菌を体に取り込まないための予防方法を学習しました。

　理科の学習で「電気のはたらき」について学習しています。電池を直列や並列につないだりしたときの力の違いを比べています。電池で動く車を使って楽しみながら学習をしています。

　グループで息を合わせて合奏をしました。友達の様子を見たり、聞いたりしながら自分の楽器を演奏します。「マルセリーノの歌」を旋律やひびきの変化を捉えながら演奏することができました。

　税金の役割について学習しました。もしも、税金がない世界だとどのような不便があるか映像資料をもとに学習しました。最後に、１億円の模型を見せていただきました。１億円はとても重たかったです。

　伝統文化について調べたことを新聞にまとめています。花火や、和菓子、祭りなど様々な文化について知ることができました。

　地域の学習で、広島県の「市」について調べています。地域の特産品や建物、ゆるキャラなども見つけました。見つけたことをタブレットを使ってまとめ、友達に発表しています。

　図画工作科の学習で、「やぶいたかたちから　うまれたよ」をしました。色画用紙を自由にやぶって、できた形からいろいろなものを想像して表現していきます。１年生らしい自由な発想がたくさん出てきました。