水温が上がったのか、鯛の活性が上がってます。そこにカジキがきました。出迎えに来てくれたんでしょうか。
後半で座禅のグループも自分を見つめる時間になりました

「いただきます」の準備中です。

座禅で自分を見つめています

大きな鯛が釣れています
座禅で真剣に自分を見つめています

民宿で夕食です

阿納に到着し、入村式を立派に終えました。クラス男女別に、それぞれが泊まる民宿に入ってこれから身辺整理です。

　２年生は、ただいま修学旅行真っ最中です。
　そんな中、学校では来年度の修学旅行説明会が保護者対象に体育館でおこなわれました。
　お忙しい中ですが、多くの保護者の方に参加いただきました。ありがとうございました。

小浜市で箸研ぎをしています
研いでいくと、世界でたった１つの模様が浮き出てきます

神戸ホテルフルーツフラワーで昼食
昼食後はいよいよ若狭に向かいます

おはようございます。
修学旅行初日、先ほど出発しました。
これから山陽道に入ります。

高く澄み切った空とは，今日のような空模様をいうのでしょうか。
そんな秋空のもと，各学年で学年ごとの授業研修会をしました。
１年生はＢ組の英語，２年生はＡ組の国語，３年生はＣ組の数学です。
いつもより多くの先生に見られ，ちょっと緊張しながらもなごやかな空気の中で授業が進みました。よりよい学びができるよう，授業から得られたことをもとにさらなる授業改善をしていきます。
２年生の授業は，中の人が別のクラスで授業中だったので写真がありません。　　　　　

昼休憩に部長会がありました。
今回から，すべての部長が２年生になりました。
放課後の下校点検の担当などの確認をしていました。
部長会担当の生徒会副会長がしっかり資料を作っているので，昼休憩の短時間でも部長会ができています。

後期になり，代議員，専門委員のメンバーが変わり，選挙管理委員が新しく選ばれました。
今日は，その第1回の委員会です。
各委員会で，仕事内容の確認や，役割分担などを行いました。
写真は上から順に代議員会，生活委員会，文化委員会，保体委員会，放送委員会，選挙管理委員会のようすです。

２学年では高校の先生をお招きして，体験授業をしていただきました。
高校の授業体験を通して，進路選択に向けた自覚を深めることが目的ですが，場にふさわしい態度を身につける機会でもあります。
各グループの代表の生徒が校長室へ先生をお迎えに行くところから，終わった後の校長室へのお見送りまでがセットです。
今日は，広島県立高陽高等学校，広島県立高陽東高等学校，広島市立広島工業高等学校，広島県瀬戸内高等学校，広島文教大学附属高等学校の５校の授業を体験しました。

生徒朝会では，後期の代議員・専門委員・選挙管理委員の認証式を行いました。
校長先生からは，それぞれの役割を果たすことへの期待の言葉がありました。
また，今日は広島市の公立中学校の先生の研究会があるため，一斉下校となりました。
ＪＲ，バス，自転車，徒歩と，さまざまな手段での下校となります。
安全に下校できるよう，教員による見守りも行いました。
利用客の増加が望まれる芸備線ですが，今日は40人の生徒が利用しました。

今日から後期です。
高陽中学校では，前期の期末三者懇談会が７日から始まっています。
懇談前には，教室の掃除や会場準備を，生徒が自発的に行っています。
今日は２年生の教室で，女子バスケットボール部，女子ソフトテニス部，サッカー部などの生徒が積極的に動いていました。
懇談会では，日頃の学校でのようすや，学習の状況などのほか，３年生では進路に向けた具体的な話が行われています。
１・２年生は希望制で今日まで，３年生は全員対象で14日まで続きます。

今日で前期が終わり，ひと区切りです。
終業式では，校長先生から前期に行われたさまざまな行事に触れながら，「伸び続けようとすることを止めない」という話がありました。
また，今日で期間を終える教育実習生から，15日間の実習を振り返った話もありました。

校内放送による式や朝会では，いつも生徒会執行部のお手伝いがあります。
的確なオペレーティングで，とても頼もしい存在です。

どの発表も展示も，この日に向けてしっかり準備してきたことが伝わる，心に響く内容でした。

今年度の文化祭は，クラス合唱，文化部ステージ発表，作品展示発表と，コロナ前の規模に近い形で実施できました。
ただ，体育館での鑑賞は，人数制限を行い，生中継方式です。
たくさん写真でお見せしたいところですが，中の人（ＨＰ担当者）が帰れなくなってしまうので，今日はその一端を紹介します。

３年生では，広島市立広島商業高等学校の深井先生にお越しいただき，マナー講座を開きました。
きれいに見える礼のし方や，あいさつの声の出し方など，実践を交えてお話してくださいました。
マナーとは，「思いやりの心を行動に表すこと」というわかりやすい基準も示していただき，これからの進路選択の場面などでも役立ちそうでした。