色々な平面図形の面積を計算して求めることができるように考えていきました。

　切り方や組み合わせ方を工夫して、できた形からイメージを広げて表したいものを作っていきました。

　簡単なボール操作をしながら、相手に向かってボールを蹴る練習をしました。

　生活科では、コマまわしなどの昔遊びをしたり、国語科では、片仮名を読み，書くとともに，文や文章の中で使ったりしました。

ふわふわ丼
がじつあえ
牛乳

がじつあえ
　がじつあえの「がじつ」は「元日」という意味があります。ほうれんそうとあなごを使った和え物で、尾道市でお正月に食べられている郷土の料理です。瀬戸内海に面し、山もある尾道市では、お正月に「海のものと山のものを合わせていただく」という風習があります。おいしいあなごがとれる瀬戸内地方ならではの料理ですね。また、今日は地場産物の日です。卵・ねぎ・ほうれんそうは、広島県で多く作られている地場産物です。

◆私は運というものを信じている。そして，一所懸命働けば働くほど，運に恵まれる。
（スティーヴン・リーコック　作家）

　一生懸命働く人には，いいことがあるのです。
　木曜日の朝は、外の気温が−５度。昨晩から流していた水道も凍っていました。しかし、いろいろな凍結防止の対策のおかげで、水道管破裂もなく無事学校生活がスタートできました。また、地域の方々や保護者の方々が厳しい寒さの中、登下校を見守っていただき、ありがとうございました。

　水溶液の性質やはたらきについて追究する中でより妥当な考えをつくり出して結果を考察していきました。

　物の溶け方について溶ける量に着目して，それらの条件を制御しながら実験を通して，物が水に溶けるときの限度ついて調べていきました。

　陣取りゲームをしながら単位面積を基に考察した過程を振り返り、学習に生かしていきました。

　緊急時に対処する体制をとっていることや関係機関が地域の人々と協力して事故などの防止に努めていることを調べていきました。

　「おにごっこ」を読んで調べたことを,ノートにまとめていきました。

　国語の「たぬきの糸車」では、登場人物の行動を具体的に想像したり、道徳科「にほんの　あそび」では、 郷土に親しみをもって生活しようと,考えたりしました。

バターパン
チキンビーンズ
野菜ソテー
牛乳

パン
　パンは今から６千年くらい前にエジプトで作られたのが最初と言われています。そのころのパンは、うすいせんべいのようなものだったそうです。日本には、今から４００年くらい前の戦国時代にポルトガル人によって、伝えられたそうです。新しいものが好きだった織田信長は、パンを好んで食べたと言われています。日本で多くの人がパンを食べるようになったのは明治時代以降のようです。

　昨日からの大寒波で、校庭の木々も樹氷のように雪が積もっていて、とてもきれいでした。明日も、まだまだ凍結が怖いので、気を付けてください。

◆自分でできることや，
　すべきことを，
　その人の代わりにしてあげても，
　本当の助けにはならない。
　（エイブラハム・リンカーン　政治家）

　できないことを代わりにしてあげるのではなく，できるようにしてあげるのが，本当の助けなのですね。
　縦割り大交流会で、１年生は、初めて行事を運営することになりました。ゲームの説明も、１年生から６年生に詳しく教えていました。準備から片付けまで、責任をもって行っていました。

　今年も、開閉会式はリモートで行いましたが、縦割り班で、各学級のゲームを行いながら交流することができました。大雪の影響で、渡り廊下の除雪などで慌ただしい中でしたが、６年生を中心に予定通り準備が整い、スムーズに縦割り活動を行うことができました。みんなルールをしっかり守り、どの教室も笑顔でいっぱいでした。片付けまでしっかりと協力してでき、行事を成功させる喜びを味わうことができました。

　６年生は、縦割り班の班長としてみんなのお世話をするだけでなく、忙しい中、ペットボトルボーリングのゲームもしっかり準備し運営してくれました。

　５年生のゲームは、おはじき落としです。水槽の中の目標に向かって、ねらいを定めておはじきや１円玉を落としていくゲームです。簡単そうに見えますが、みんな悪戦苦闘していました。

　４年生は魚釣り大会を開催しました。様々な魚を用意して、釣り竿も工夫して作り、楽しく活動できました。

　３年生のゲームは、新聞棒バランスです。３年生が模範演技をするなど工夫して説明していました。何と３分もバランスを保つ達人もいました。