みんなで集まって、今日することを先生と一緒に確認した後、グループに分かれて「まっとうんどう」をしました。

みんなとても楽しく体を動かしています。

準備や後片付けもみんなで協力して上手にすることができました。

学習の様子

ティーボールのゲームをしました。

ルールにも慣れ、とてもスムーズに楽しくゲームを進めることができています。

友達同士の励ましのアドバイスの声もたくさん聞こえてきます。

学習の様子

今日は、「旅行」という字を何度も練習しました。

前に書いた字と比べてよくなったところをみんなで確認することで、集中力を切らさずとても意欲的に取り組む姿勢が見られます。

みんなとてもバランスのとれたダイナミックな字が書けています。

学習の様子

広島県の土地利用図を見て、土地がどのように使われているかを調べる学習をしました。

各自調べて気付いたことを各自ノートに書きました。

その後、ペアで伝え合う活動をしました。

みんなとても意欲的に学習しています。

学習の様子

今日は、自分の名前を小筆で書く練習をしていました。

みんな、筆先を上手に使って、丁寧に書いています。

何回も練習することでどんどん上手になっています。

学習の様子

朝起きてからすることを順番に文であらわし、それらの文をつなぐためにはどんな言葉を使うとよいかを考える学習をしました。

まず、つぎに、そして、さいごに、といった接続詞の使い方を理解することができました。

学習の様子

５月も今日で終わりです。

今日は、気温も上がり暑くなりそうなので、こまめに水分補給をしながら熱中症に気をつけながら学校生活を送りたいですね。

子ども達は自分から元気よく挨拶をして校門をくぐって登校してきました。

PTA挨拶運動の皆様、ご協力ありがとうございました。

今日は、韓国メニューの日。

キムチ豆腐は、キムチの辛さがちょうどよくとても美味しかったです。

ナムルのおかずまであって、韓国料理そのものでした。

久しぶりの冷凍ミカンも美味しかったです。

本日の残食率
ごはん　　３．８％
キムチ豆腐　　１．４％
ナムル　　１．５％
冷凍みかん　　０％

ごはんが少し残りましたね。

ごはん
キムチ豆腐
ナムル
冷凍みかん
牛乳

朝鮮半島の家庭料理の一つで、もやしなどの野菜や、ワラビ・ぜんまいなどの山菜を塩ゆでにして調味料とごま油であえたものです。
給食では、ハム・ほうれんそう・もやし・にんじんをにんにく・しょうゆ・酢・さとう・ごま油であえています。
ごま油の風味がしておいしいですね。

白地図に広島市の交通の様子を書き込み、どんな特徴があるかを考える学習をしました。

交通網を色分けしることで、どのように張りめぐらさられているか自分の考えをノートにまとめていました。

ペアで考えを伝え合っています。

みんなとても意欲的に学習に取り組んでいます。

学習の様子

絵を見ながら、たし算の式をノートに書いて答えを出すまでの学習をしていました。

全員が算数ノートに式と答えをきちんと書くことができています。

書いた式と答えを全員で読む練習もしていました。

一つ一つ丁寧に時間を書けて学んでいます。

学習の様子

段落ごとに、事例に着目しながら、要点をまとめる学習をしました。

自分の考えをワークシートに書き、ペアで考えを伝え合いながら学習が進んでいます。

個々が主体的に学習に取り組んでいる様子が伺えます。