国語科で、自分のおすすめの本を紹介する学習をしています。
　スライドを使って、本のおすすめ文を作っています。

理科「ものの溶け方」では、食塩が水にどれぐらい溶けるのか調べる実験を行っています。
一定量の水に対しては、食塩の溶ける量に限度があることが分かりました。
次は、食塩の溶ける量を増やしていくにはどうしたらよいのかについて考えていきます。
どういった条件を変えたら食塩が溶ける量が増えていくのか気になりますね。

　６年生の最後の参観授業は、全学級、国語科「今、私は、ぼくは」を行います。

　この単元の目標は、「資料を使って、効果的なスピーチをしよう」。
　本番に向けて、子供たちは一生懸命に準備を進めています。

　今日は、スピーチメモと提示する資料を使って、班内で交流する時間を設定しました。
　互いの発表を聴き合い、アドバイスを行いました。

　２週間後の発表に向けて、順調に準備が進んでいます。

コンサートが終わり、学校に戻りました。

みんながルールを守ったり話をきちんと聞いたりしたので
すばやく移動でき、余裕をもって行動することができました。

ルールやマナーを守るだけでなく、バスの中で座席を他の利用者に譲る
など、相手のことを考えた行動をする姿も見られました。

今回の体験を今後の生活でも活かせるといいですね。

おたのしみコンサート会場につきました。

コンサートでは、アニメの曲を聴いたり曲に合わせて手遊びをしたりしました。
自然と手拍子をしたり曲に合わせて体を動かしたりして、コンサートを楽しんでいました。

1月27日に広島市消防音楽隊おたのしみコンサートへ行きました。

事前に、ルールやマナーを守ってバスやJRを利用していくことや、
運賃の支払い方法、切符の購入の方法を学習しました。

初めてバスやJRに乗る児童もいましたが、みんなルールやマナーを守り、
安全に気を付け会場まで向かうことができました。

　２年生に「おもちゃ祭り」に招待していただきました。
　１年生も生活科で「秋のおもちゃ」を作りましたが、さすが２年生！おもちゃもいろいろな仕掛けがあり、びっくりしました。空気の力を利用したり、磁石の力を利用したり、楽しいおもちゃがたくさんありました。その仕組みに１年生は興味津々！
　来年は、自分たちが招待する番です。来年がとても楽しみです。楽しい時間をありがとう！２年生！

　６年生の理科「水溶液」では、塩酸に溶けたアルミニウムがどこへいったのかを考えました。

　泡を出しながら溶けていく様子から、
　「アルミニウムは空気中に浮かんでいるのでは？」
　と予想する子や、
　「砂糖水みたいに水溶液に溶けとるんじゃないん？」
　と考える子がいました。

　今までの経験やそのときの反応などから、様々に思考を巡らせながら学習を進めることができました。
　さぁ、結果やいかに！

　６年生は外国語科で、「中学校生活や将来について考え、夢を発表しよう」というめあてのもと、学習を行いました。

　タブレットで作ったスライドを使って、みんなの前で『夢』を発表しました。
　
　どの発表も、その子らしさが出ている素晴らしい発表でした。

　
　卒業を前に、６年生はキラキラと輝いています！