最新更新日:2024/06/24 | |
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1年 とんとん相撲(生活科)とんとん相撲をしていました まず 力士づくりです はさみを使って ていねいに切りました 次に 力士が立つように折りました 1年生さんは土俵に しっかりと立たせていました さらに 力士の名前をつけました 〇〇山 △△海 等 自分の名前を使って 力士の名前を考えている人が 多かったです 完成したら 一人練習をしたり 友達と対戦したりして 遊んでいました 明日は令和5年度入学説明会
明日1月26日(木)は
令和5年度入学説明会です 予定通り 感染拡大防止対策を整えた上で 15時より 本校体育館で 時間短縮をして行います ☆当日の日程☆ 14:30〜15:00 受付 体操服の申し込み 15:00 入学説明会 入学説明会終了後 学用品 算数セット 体操服申し込み 体育館は換気をしているため とても寒いと思われますので 暖かい服装でお越しください よろしくお願いいたします 1/25 雪遊び〜大休憩〜1/25 雪遊び〜大休憩〜1/25 雪遊び〜大休憩〜1/25 雪遊び〜大休憩〜あいさつ標語(2年生・5年生)
学校全体や地域の方への
あいさつが増えるように 「あいさつ」をテーマにした標語を 全校で考えました 最優秀作品に選ばれた人が 放送室のスタジオから 自分の作品を発表しました みんなよく練習をしていて わかりやすく発表することができました どの作品もすてきな作品でした 後日配付する学校だより2月号に あいさつ標語が掲載されています 楽しみにしていてください 1/24 授業参観ありがとうございました
6年生さんの様子
1/24 授業参観ありがとうございました
5年生さんの様子
1/24 授業参観ありがとうございました
今日は高学年の参観日でした
本日はご多用の中 とても寒い日にご来校いただき ありがとうございました 感染拡大防止対応のため 懇談会を中止させていただきました また 授業参観も15分ずつと 少人数で参観していただきました ご協力に感謝します ありがとうございました 4年生は二分の一成人式 5年生は社会科と国語科 6年生は国語科の授業でした 久しぶりの子どもたちの学校での様子は いかかだったでしょうか 本来なら懇談会でお話を聞きたかったところですが 中止となり申し訳ありません 感想やご意見・相談等ございましたら 学校の方までご連絡いただけるとうれしいです 本日はありがとうございました 4年生さんの様子 ハートをとどける!募金活動集計結果!!〜運営委員会〜ハートをとどける!募金活動集計結果!!が 職員室前に掲示されていました 運営委員会担当の先生が 子どもたちに見てもらおうと 工夫を重ねて作成しました ちょうど 3年生さんが体育館から戻ってきて 集計結果を興味深く見ていました あいさつ標語(1年生・6年生)給食時間に、各学級一人ずつ、テレビ放送で発表をしました。 23日(月)は、1年生と6年生が発表しました。気持ちがとても伝わる素晴らしい標語でした。 3年 交換授業(図画工作科)1組の先生が3組さんで 図画工作科の授業をしていました いろいろな箱のパッケージを生かして ふしぎな妖精を楽しそうに つくっていました 3年 交換授業(書写)3組の先生が1組さんで 書写の授業をしていました 課題は「つり」でした 3年生さんはとてもよく集中して 勢いのある字を書いていました 何度も繰り返し練習することで どんどん上達していました 2年 PTC活動(掲示板より)2年 PTC活動(掲示板より)親子で作った作品が 掲示板に展示されていました 冬休みに親子で取り組んだ 手形をモチーフにした作品です 保護者の皆様 ありがとうございました☆彡 PTA学級専任委員の皆様 準備に始まり素敵な掲示に仕上げていただき ありがとうございました☆彡 2年 ボールけりゲーム(体育科)運動場でボールけりゲームをしていました ボールに慣れる練習をした後に コーンにボールをあてるゲームをしました 大きい円と小さい円の真ん中に コーンが置いてあり ボールをけって そのコーンにあてるゲームです 小さい円は距離が短いので コーンにあたりやすかったのですが 大きい円の方はなかなかコーンにあたらず どのようにけったら うまくあたるかを考え 熱心に練習をしていました 1年 交換授業(道徳)1組の先生は2組で「にほんのあそび」 2組の先生は3組で「せかいのこどもたち」 3組の先生は1組で「ちいさなふとん」 の授業を行っていました 交換授業も2回目で 日ごろからクラスを越えて 子どもたちとふれあっているので 担任の先生ではない先生が教えることに 少し慣れてきていました 6年 プログラミングで未来を創る(国語科)「プログラミングで未来を創る」の 学習をしていました 今日は学習してきたことを通して 自分はこれからの社会を どう生きていくかを 文章にまとめていました これまでの経験や体験等 具体的な事例や理由を書くことで さらに自分の生き方を考え 深めていました 5年 版画(図画工作科)版画の学習をしていました 仕上がりを意識して 彫るところと残すところを考えながら 下絵をかいていました その下絵はとても丁寧にかかれていました 版画が完成するのが 楽しみです♪ |
広島市立口田東小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL:082-843-4864 |