子どもたちの様子

子どもたちの様子

4年生さんは理科の時間に
ヘチマの種の長さをはかったり
指で感触を味わったり等しながら
ヘチマの種の観察をしていました

4年生さんは小さな種を
ルーペで見たかのように
大きく拡大して
細かく丁寧に
絵を描いていました

また
気づいたことも
枠のスペースががなくなるくらい
たくさんみつけて記述していました

子どもたちの様子

3年生さんは算数科の時間に
時計の学習をしていました

8時40分の30分後は
何時何分だろう・・・？

2年生さんは
30分後の時刻を
どうしたら求められるかを
時計を使ったり
図にかいたりして
一生懸命に考えていました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

2年生さんは国語科の時間に
だいじなことを落とさずに
聞く学習をしていました

迷子になった人が
どのような人なのかを
しっかりと聞き取り
だいじなことを落とさないように
メモをとりました
そして
そのメモをもとに
迷子放送を考えました

さあ
迷子になった人は
見つかるのでしょうか・・・？

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

1年生さんは体育科の時間に
遊具の使い方の学習をしていました

ブランコ　砂場
うんてい　ジャングルジム
滑り台　タイヤ　鉄棒　等
安全に遊ぶことができるように
先生のお話をしっかりと
聞いていました

そして
それぞれの遊具で
順番を守り
正しく安全に
遊ぶことができました

子どもたちの様子

今日の学習を終えた1年生さんは
さらに力をアップさせるために
計算ドリルにチャレンジをしました

先生が計算ドリルを配ろうとしたその時
ツルツルしているドリルがすべって
床に落ちてしまいました

すると
1年生さんは立ち上がり
先生のそばにかけより
計算ドリルを拾いました
さらに
そのまま拾った計算ドリルを
配り始めました

初めての配達の仕事だったそうです
机の名前を見ながら
ドリルを配っていました

みんなに配られた計算ドリルを使って
今日の学習の力を
しっかりとつけることができました！

子どもたちの様子

1年生さんは算数科の時間に
６はいくつといくつになるかを
学習していました

手の外にあるブロックの数から
手の中にあるブロックの数をあてます

外に５こなら手の中には１こ
外に４こなら手の中には２こ
・・・・・

1年生さんは実際に
自分のブロックで
いくつといくつになるのかを
確かめていました

たんぽぽ学級掲示板より

５月になりました

たんぽぽ学級の掲示板や
保健室前の掲示板には
かわいいこいのぼりたちが
泳いでいます！！

さわやかな風とともに
５月も頑張っていきたいと思います
引き続き
ご支援ご協力よろしくお願いいたします

たんぽぽ学級のみなさんが
お世話をして育ててきたイチゴが
大きくたくさん育ちました

真っ赤なイチゴは
とても甘くて
おいしかったそうです♪

毎日
水やりやお世話を
一生懸命にしていたので
おいしいイチゴが
たくさん実りました！！