最新更新日:2024/07/01
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今日の給食 11月15日

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ごはん
うま煮
おかかあえ
牛乳

おかかあえ
 おかかあえの「おかか」とは、何か知っていますか? おかかとはかつお節のことです。かつお節は、かつおを半年間かけて乾燥させて作ります。かつお節は、あえるだけでなく、お好み焼きにかけたり、おにぎりの具にしたり、汁もののだしをとったり、いろいろな料理に使われます。今日は白菜・ほうれんそう・にんじんとあえて、おかかあえにしました。かつお節のいい香りがしますね。

落ち葉

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 今年は、雨が少なく、紅葉が長く続いています。学校坂道は、桜の落ち葉でいっぱいです。

健康は自身が守る

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◆医者に頼りきりではいけません。皆さんの健康は皆さん自身が守るのです。
(日野原 重明 医師,医学博士)

 運動すること,睡眠すること,規則正しい食事をすること,等々。自分の健康は,自分で守りたいですね。
 寒くなっても、外でしっかり遊ぶ。日頃から体力を作っておくことも大切です。

社会科 江戸幕府と政治の安定

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 参勤交代や鎖国などの幕府の政策や武家諸法度等を手掛かりに、武士による政治が安定したことを理解していきました。

算数科 分数のたし算、ひき算を広げよう

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 通分の仕方や計算の仕方を図や式を用いて考え、オクリンクを使って複数の考え方を出し合いました。

道徳科 絵はがきと切手

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 葛藤場面での考えを整理しながら、友達を信頼し、助け合おうとする実践意欲を高めていきました。

算数科 小数

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 数学的表現を適切に活用して小数の表し方や仕組みを考えながら、数の大小を説明していきました。

算数科 かけ算(1)

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 5の段の九九の意味について理解し、計算の意味や計算の仕方を考えたり計算に関して成り立つ性質を見いだしたりしました。

体育科 国語科

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 体育科では、ゴールに向かってボールを投げる簡単な規則で行われる易しいゲームをしたり、国語では、事柄の順序などを考えながら、内容の大体を捉えたりしました。

今日の給食 11月14日

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うずみ
小いわしのから揚げ
小松菜の炒め物
牛乳

郷土「広島県」に伝わる料理
 うずみは、広島県の福山市などに伝わっている郷土料理です。具をうずめるという言葉から「うずみ」という名前になりました。江戸時代、ぜいたくな食べ物を食べることが禁止されていた頃、具をごはんに隠して食べたのが始まりといわれています。具の上にごはんをのせて食べましょう。また、今日は地場産物の日です。ぶなしめじ・ねぎ・小いわし・小松菜・もやしは広島県で多くとれる地場産物です。

みんなで減災 防災訓練

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 「みんなで減災」防災訓練を行いました。地震が発生したときに、直ちに身の安全を守る行動が取れるよう、安全行動1―2―3「しゃがんで 隠れて じっと待つ」を行う訓練です。緊急地震速報が流れたと想定し、いざというときに適切な行動として一斉に机の下に隠れ、安全行動を取ることが大事です。

卒業写真

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 卒業写真を撮る時期になりました。今日は、一人一人の個人写真です。6年生の笑顔がいっぱいです。

自分のしていることが

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◆成功は幸せの鍵ではありません。幸せが成功の鍵です。もし自分のしていることが大好きなら,あなたは成功しているのです。
(シュバイツァー 医師,哲学者)

大好きなことを見つけることが,成功への道なのです。
 6年生は、タブレットを使いこなしてきています。これから、ずっと必要なツールなのかもしれません。

ハナカタバミ

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 花壇の隅っこに、ハナカタバミが力強く咲いていました。葉は先端がへこみ、ハート形になっていきます。鮮やかなピンク色の花が目を引きます。

自立活動 校外学習に向けて

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 お金の支払いを考え具体的に行いながら、校外学習の予行練習を行っていきました。難しいお釣りの計算や交通機関を利用する際のルールやマナーについても確認していきました。

高学年ブロック研究授業

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 算数科の「比例と反比例」の授業を、タブレットのオクリンクで各児童の考え方を交流しながら行いました。比例の性質を活用して問題を解決するために、表や式を用いて説明し、ムーブノートで比例関係に着目するよさなどについて振り返りました。

英語科 What would you like?

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 楽しく英語でゲームを交えながら、ていねいに注文をしたり,値段をたずねたりすることを練習しました。

体育科 キックベースボール

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 ボールを蹴る攻めや捕ったり投げたりする守りなどの基本的なボール操作を確かめながら、攻守を交代する易しいゲームをしました。

算数科 小数

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 小数の意味や表し方について理解し、加法や減法の計算ができるように復習しました。

算数科 かけ算(1)

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 かけ算の計算の意味を考えながら、成り立つ性質を見いだして計算方法などを説明していきました。
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広島市立中野小学校
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