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最新更新日:2024/06/17 |
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空気の温まり方による体積の変化
今日の授業で、空気の温まり方による体積の変化について実験をしていきました。昨日の実験から予想を考えて、早速実験をしていきました。空気は目に見えないことから体積の変化が見た目でわかりづらいので、ゼリーをビニル管に通し空気を閉じ込めて実験をしました。実験中、「うわ!すごい!」「ゼリーが飛び出る!」「こんなに体積の変化があるん?!」と驚いていました。今回の実験から、空気はあたためると体積は大きくなり、冷やすと体積は小さくなることが分かりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めての理科室での実験
4年生の理科では「ものの温度と体積」の単元に入りました。4年生で初めて使う理科室について説明や約束を話した後、早速実験に入りました。今日は、空気を閉じ込めたペットボトルを湯や氷水につけるとどうなるのかという実験をしました。説明を静かに聞いた後、早速実験にうつりました。「ペットボトルがふくらんだ!」「ボコってなったよ!」「逆にへこんでるんだけど・・・なんでー!」と様々な呟きが聞こえてきました。次回の授業では、今回のなぜ?をもとに課題をみんなで考えていこうと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 青少年意見発表会
11月12日(土)
第32回可部地区青少年意見発表会が開催されました。 可部地区の小学生,中学生,高校生総勢15名が意見を発表しました。 三入小学校からも6年生が代表として参加しました。 ぼうさい碑のついて自分たちが学び,継承していくことの大切さを分かりやすく,堂々と発表することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() いちょうの会
11月10日に、いちょうの会がありました。地域の方々が朝早くから三入小学校に来校してくださり、朝の会の時間で読み聞かせをしてもらいました。とても丁寧な読み方で子供たちもより一層集中して聞いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() よりよいクラスにするために
4年生の国語科「クラスのみんなで決めるには」の学習で、クラスをよりよくするための取り組みについて考えていきました。笑顔ですごしたい、自分たちで考えて行動できるようにしたい、思いやりをもってすごしたい・・・みんなの「よりよくする」の捉え方を聞き、実際に3時間ほど使って話し合いました。司会グループ、記録グループ、タイムキーパーグループ、参加者などそれぞれの役割りに分かれて話し合いを進めていきうました。「〇〇の意見に賛成ですが、△△にしたほうがよりクラスが過ごしやすくなると思います。」「〇〇さんの意見に質問ですが、これはどうやってやるのか具体的に教えてほしいです。」など、たくさんの意見が飛び交い、交流することができました。その結果、みんな遊びを増やしてもっと学校生活をより楽しくすること、給食や掃除などの当番表を自分たちで変えること、学級目標の【HEART】を自分たちで書くことなど、よりよくすごすための取り組みについていくつか決定しました。
写真は学級目標の【HEART】を自分たちで評価し、掲示したものです。「よりよいクラスにしたい」「自分たちで考えて行動できるようにしたい」、少しずつ高学年の準備が始まっています。 ![]() ![]() 自転車教室![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習を通して広島ならではの様々な仕事を間近で見学することができました。実際に社会で働く人の工夫を知ることでより深く勉強することができました。 校外学習2![]() ![]() ![]() ![]() 美味しいお弁当を広げてピクニックです。初めて学校でピクニックをするのでみんなウキウキです。お家に帰ったらしっかり感謝を伝えましょうね。 校外学習1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 総合の学習の様子![]() ![]() ![]() ![]() 4年生「つなぐんぐん」![]() ![]() ![]() ![]() つないでできる形の感じを見つけつなぎ方を工夫したり,いろいろなつなぎ方を試しながら新しい形を思いついたりすることを楽しみながら作品を作っていきました。 今回は,身近に用意できる新聞紙を材料にしました。 細長く丸めたり重ねたものをそのまま丸めたり,子供たちはそれぞれ工夫しながら作品を作っていました。 運動会頑張ったね会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後に,自分で決めた目標を達成した証として,先生から賞状を受け取りました。 授業参観の様子4
6年生は体育館で音楽科の学習を発表しました。
合奏とボディーパーカッションを披露しました。 保護者の方とボディーパーカッションの共演も行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業参観の様子3![]() ![]() 家庭科ではミシンを使う様子を見ていただきました。 授業参観の様子2![]() ![]() ![]() ![]() 国語科の学習の様子です。 授業参観の様子1
ひまわり学級です。
![]() ![]() ![]() ![]() 土曜参観日
2・3時間目で分散して授業参観を行いました。
多くの保護者の皆様にきていただきました。 子供達の学習の様子をご覧いただくことができてよかったです。 ありがとうございました。 ![]() ![]() 喫煙防止教室![]() ![]() ![]() ![]() たばこが身体に及ぼす影響や受動喫煙の影響などをくわしくお話しくださいました。 6年生は真剣に話を聞き,自分の健康について考えることができました。 運動会 15
6年生団体・表現「新時代〜団結〜」
集団行動と組体操技 どの動きもキリっと凛々しさを感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会16
6年生最後は全員でのリレーです。
一人一人が全力疾走でバトンを繋ぎます。 6年生の団結力を見せます。 学校が一つとなって応援しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立三入小学校
住所:広島県広島市安佐北区三入三丁目12-1 TEL:082-818-1875 |