新聞紙のつなぎ方を工夫して、ダイナミックな作品がたくさん完成しました。

　随分とパス回しが早くなり、ポートボールの楽しさを感じることができました。

　二等辺三角形と正三角形の角の大きさを調べました。実際に、図形を切り取り比べてみました。どんなことが分かりましたか？

　今日は、小道具を準備しました。準備した小道具は、どのタイミングで出されるのか、楽しみです。

　２回目のけん玉教室です。お招きしたけん玉の先生は、子どもたちの上達ぶりにびっくりです。ぜひ、おうちでもチャレンジさせてみてください！

　中学校の英語の先生に来校していただき、英語を学習しました。どうだった？

　卒業アルバムに掲載するクラスページの内容を考えました。各クラスの特徴がよく分かる楽しいページです。どんな内容にするのかな？

　今日は、たんぽぽとなかよしの参観懇談会です。この１年間でできるようになったことを発表しました。

　ソーイングのまとめとして、手縫いで小物を作ります。どんなものを作るのか楽しみです。

　この時期の算数は、これまで学習したことのまとめになります。みんな、黙々と問題を解いていました。

　「た・い」に２つ文字をつけて、完成できる言葉を考えました！みなさんは、どんな文字を入れて、言葉を完成させますか？

　今日は、話し合いで６年生に贈りたい言葉を考えました。６年生さん、どんな言葉が贈られるか、楽しみにしていてね！

　３年生の版画が完成しました。いろいろな種類の紙をはりつけて、雰囲気のある素敵な版画の完成です。

　「うたふぇす」で披露した歌の替え歌で６年生の卒業を祝います。とても元気でかわいらしい歌声でした。

２月２１日にたんぽぽ・なかよし学級で広島駅前のハンバーガー屋さんへ校外学習に行きます。
そのため事前学習第１回目としてスケジュール編を行いました。
当日の流れの説明を真剣に聞きました。
そして，バスやお店で気を付けることなど話し合って，「ハンバーガー屋さんに行こう」の当日のマナーのめあてを決めました。

　水に食塩を入れてみました。なくなった食塩はどこにいったのか、予想を立てます。さて、実験結果はどのようになるか楽しみだね。

　電気は、どのような形で実際の生活の中で利用されているのか、意見を出し合ってみました。

　広島市の人口の移り変わりについて学習しました。その移り変わりの様子を他県と比べている子もいました。結果、どうだった？

　ひらがなの折れや折り返しに気をつけて、「つり」と書きました。画数が少ない文字は難しいよね。がんばってね！

　２年生も、この１年間でできるようになったことを発表しました。
　授業終わりに出会った子どもから、ものすごく緊張したことを教えてくれました。そんな中、がんばって発表していたようです。