学習の様子

今日は、「ねこのこ」の詩をもとに、自分で音や様子を表す言葉を考える学習をしました。

考えた言葉をペアで交流しました。

みんなとても意欲的に自分の考えを友達に伝えることができました。

学習の様子

今日は、「のはらうた」の詩を声に出して読む学習をしました。」

先生と一緒に、正しく読む練習をしています。

冊子の文字を目で追いながら、みんなとても一生懸命読んでいました。

学習の様子

今日の朝は冷え込み、とても寒かったです。

子ども達は、今日も元気よく挨拶をして登校してきました。

生活・美化委員会のみんなが校門のところであいさつ運動をしています。

自分からあいさつをする人がもっと増えるといいですね。

今日から給食が始まりました。

毎日、給食が楽しみですね。

広島カレーの日でした。手作りのルーは、濃厚かつまろやかでとても美味しかったです。

子ども達は残さずモリモリと食べていました。完食です。素晴らしい。

本日の残食率は
ごはん　　０％
広島カレー　０％　
三食ソテー　０％

今日から学校が始まり、天気も良かったのでたくさんの人が外に出て遊んでいました。

４年生に転入生が来ました。

今日は、学級会で転入生歓迎会の計画を話し合っていました。

どんなプログラムをすれば転入生と仲良くなることができるかをみんなで考えていました。

話し合いの様子

サイコロでコマを進め、止まったところの題目を答えるすごろく形式で冬休みの出来事などを伝え合うコミュニケーション活動をしました。

グループでとても楽しく意欲的に活動していました。

学習の様子

冬休みにしたことをビンゴ形式でペアで聴き合うコミュニケーション活動をしました。

みんなとても積極的にたくさんのペアを作りながら会話を楽しんでいました。
、

学習の様子

今年の願い事を書いて絵馬を作る学習をしました。

完成した絵馬は三入東神社に掲げています。

みんなとても笑顔で楽しそうに活動していました。

学習の様子

冬休みの出来事や思い出をみんなの前で紹介する学習をしていました。

体験談なのでみんなとても嬉しそうに話をしています。

聴く側もとても興味をもって聴くことができていました。

５年１組の冬休みが共有できた充実の１時間でした。

学習の様子

令和５年の目標を絵馬プリントに書く学習をしました。

「自分が決めた目標を頑張る」という気持ちを込めて、みんな一生懸絵馬に目標を書いていました。

学習の様子