３年３組は理科です。イオンについて学習したことをまとめています。
４組は数学。因数分解を使って，２次方程式を解いています。
５組は英語で，自分で考えた商品のＣＭ原稿を完成させています。

３年１組と２組は社会です。少子高齢化への対応を考えています。

２年４組は技術・家庭科です。技術分野は材料取りのためのけがきを，家庭科分野は学校生活をパワーアップする朝食を考えています。
５組は社会で，資源・エネルギーから見た日本の特色を理解しています。

２年１組２組は体育です。
３組は国語で，「盆土産」から，喜作と主人公の見えないバトルを読み取っています。

１年４組は数学です。式の計算をしています。
５組は社会。熱帯に住む人びとの暮らしの様子を学習しています。
６組は英語で，英文を読んで内容の理解をしています。

７月４日（月）１校時の授業の様子です。
１年１組は国語です。新出漢字を２００字帳に書いて覚えています。
２組は音楽で，合唱の練習をしています。
３組は英語。自分や相手以外の人について尋ねる表現を学習しています。

ソフトテニス女子個人戦　市総体区大会

３年生にとって最後の大会となる市総体。
仲間や後輩の応援を受けながら１６人全員が最後まで
全力でプレーしました。
その結果、２位、３位に入賞し、２ペアが市大会への
出場を決めました。
残りの日々を大切に、また後輩にたくさんのことを引
き継ぎ、引退まで約一ヶ月間がんばります！

７月１日（金）今日の給食
１年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
八宝菜
焼きしゅうまい
牛乳です。

きくらげ…八宝菜にはいっているきくらげは，どこでとれるか知っていますか？くらげというから海でとれるのでしょうか？いいえ，きくらげは，松茸やしいたけなどと同じきのこの仲間で，秋に桑などの枯れた木にはえます。形が人の耳に似ているので，漢字で「木」の「耳」と書いて，きくらげと読みます。

３年３組は数学です。２章の章末テストをしています。
４組は道徳，５組は英語です。

３年１組は理科，２組は道徳です。１組の理科は班で実験の考察を書いています。

２年３組は国語です。「盆土産」父のえびフライへの思いを読み取っています。
４組は英語。to＋動詞の原形を用いた表現の練習をしています。
５組は理科。光合成のはたらきを学習しています。

２年１組は技術・家庭科です。技術分野は製作図を完成させ，材料の準備をしました。
家庭科では朝食の大切さを理解し，朝食メニューを考えました。
２年２組は数学で，加減法を使って連立方程式の解を求めています。

１年４組は理科です。物質を区物する方法を学習しています。
５組は国語。文章を読んで主題は何かを考えています。
６組は音楽で，合唱の練習を行いました。

７月１日（金）１校時の授業の様子です。
１年１組２組は体育で水泳の授業をしています。
３組は家庭科。天然繊維の手入れ方法を学習しています。

６月３０日（木）今日の給食
３年１組の配膳の様子です。
今日のメニューは
パン
いちごジャム
赤魚の竜田揚げ
白いんげん豆の
クリームスープ
さくらんぼ
牛乳です。

赤魚の竜田揚げ・・・竜田揚げというのは，出来上がった色が赤茶色で，赤く紅葉した紅葉のようなので，紅葉で有名な奈良県の竜田川の名前をとって名付けられた料理です。今日は赤魚という，あっさりとした白身の魚に，しょうゆや酒で下味をつけて竜田揚げにしました。

きまりを守ることの大切さや，トラブルや事件に巻き込まれないようにするにはどうすればよいかを考えて授業を終えました。
１年４組から５組の様子です。

インターネット犯罪及びトラブルの防止についてお話を聞きました。
１年１組から３組の様子です。

ＳＮＳ，スマートフォンの使用を巡るトラブルの事例を学びました。
２年３組から５組の様子です。

鑑別所の実体や少年法の定めからきまりを守ることの大切さを理解しました。
２年１組と２組の様子です。

きまりを守る事の大切さや，トラブルや事件を未然に防ぐ方法を学びました。
３年３組から５組の様子です。