活動の様子です。あっという間の３・４時間目でした。３年ぶりに、今回のような形で、縦割り班で活動することができました。伝え合うかかわりがもてたことは本当に良かったと思います。午後の時間を使って、活動の振り返りをしている学級もありました。来年はどんな発表をしようかと早速考えているお友だちもいました。みんなの発表がよい刺激になった証拠だと感じました。みなさん、お疲れさまでした。

活動の様子です。

活動の様子です。

活動の様子です。

活動の様子です。

活動の様子です。

活動の様子です。

いよいよ彩の森ふれあいまつり当日です。先週のロング昼休憩にクラス代表に紹介してもらった各学年のいよいよ発表を聞く日となりました。発表するみんな。一生懸命聞いているみんな。縦割りグループで上手に活動できるみんな。たくさんのすてきな皆さんに出会えました。すばらしかったです。

３年生の社会科の学習です。昔の道具の工夫を見つけていました。道具の名前やどんなふうに使っていたかを見ていくなかで、今自分たちが使っている道具がとても便利に進化してきたことがわかります。一方で、昔の道具にある工夫や知恵にも気づくことができました。

６年生の社会科の学習です。グローバルな社会。政治・経済・文化・スポーツ・食など、ニュースを見ると世界の情報が多く入ってくる毎日。世界とつながりながら社会が動いていることを子どもたちも実感しています。それぞれの国とどのような関わり合いがあるのかを調べていました。

１年生の体育科の学習です。柔らかいとびばこと３段の跳び箱を縦にならべ、腕で自分の体を跳びながらひきつける、跳び箱運動の基本の練習をしていました。上手に２つの跳び箱でとびばこあそびができました。片付けも協力してできました。

２年生の体育科の学習です。合図に合わせ、跳ぶときのコツに気を付けながら挑戦していました。がんばってます。

５年生の算数の学習です。割合をもとに帯グラフや円グラフに挑戦していました。正確に書くためにどんなところを気を付ければよいのでしょうか。

今日の給食献立は、２月３日の節分に合わせての行事食でした。メニューは、ごはん、イワシのかば焼き、即席漬け、かきたま汁、節分豆、牛乳です。先生が「鬼は外、福は内」と語りながら節分豆を配っておられました。また、給食委員会の皆さんが、各クラスに出向き、２月の生活目標「けがの予防に努めよう」とけがのないようにと呼びかけていました。元気な２月にしていきたいです。

５年生の図画工作科の学習です。自分で作った世界が、ミラーに映り広がる世界を表現した作品作りに挑戦していました。置き方によってミラーへの映り方が変わり、無限の世界が広がっていきました。

２年生の図画工作の学習です。どんな形のどんな模様で、紙を切り貼りした作品にしていくか。自分の中で、イメージを膨らませていました。

３年生の算数科の学習です。暗算で２桁の数の計算に挑戦していました。式の数を上手に使うと、頭でも計算できそうです。どんなふうに数を分けて計算するとよいか気づいたかな。

おもちゃで遊ばせてもらい、自分なりのアドバイスを真剣に考えています。

午後から２年生の校内研究授業（生活科）が行われました。「おもちゃランドを成功させよう」の学習で、自分たちの作ったおもちゃを友達に遊んでもらい、もっと楽しめるためのアドバイスをもらいました。このおもちゃを使って「彩の森ふれあいまつり」の日、みんなに遊んでもらいます。楽しみです。

１年生の体育科の様子です。体育館にマットの道が出現。その曲がりくねったマットの上でいろいろとジャンプをしたり転がったりと楽しそうに運動できました。順番もきちんと守れます。