図画工作科「１枚の板から」の学習を行いました。構成を考えながら下描きして,丁寧に彫り進めています。

　総合的な学習の時間「１０才のわたし・ぼく〜自分史まとめ〜」の学習を行いました。好きな食べ物や嫌いな食べ物など，今の自分について様々な視点から考えました。

　１組では,体育科で「ティーボール」の学習を行いました。感染症対策を講じながら,楽しくミニゲームを行いました。
　２組では,家庭科で「こんだてを工夫して」の学習を行いました。魚・肉・卵・豆などを使った主菜,野菜などを使った副菜を組み合わせて１食分のこんだてを立てました。

図画工作科「いろいろうつして」の学習を行いました。様々な材料や形を組み合わせて版をつくり，ローラーで着色その後，刷り紙に写して作品を仕上げました。

総合的な学習の時間「地域マップを作ろう」の学習を行いました。亀山南小学校区内の自慢したいところを紹介するために，実際に歩いて調べどんな場所があるのか確かめました。

　総合的な学習の時間「太田川と亀山南」の学習を行いました。模造紙やタブレットを使って，防災や歴史の観点から太田川と亀山南の関係をまとめています。発表に向けて一生懸命に取り組んでおり，完成が楽しみです。

体育科「タグラグビー」の学習を行いました。チームで攻撃や守備の作戦を考え，協力して取り組みました。

４〜６年生が活動中のクラブを見学しました。来年度への期待を膨らませながら，お兄さん，お姉さんたちが楽しく活動に取り組む様子に見入っていました。

　国語科「ウナギのなぞを追って」の学習を行いました。接続詞や指示語に着目しながら，文章を読み取り，自分が興味をもった事を中心に，内容をまとまりごとに整理しました。

　算数科「広さの表し方を考えよう」の学習を行いました。いろいろな形の面積の求め方を考えました。図に補助線を書き込んだり友達と話し合ったりする活動を通して，長方形や正方形の形をもとにして，いろいろな形の面積を求めました。