第２回目の水泳指導です。

今日も水慣れを中心とした授業を行いました。

３年ぶりの水泳ですが、抵抗なく水と親しむことができるようになってきています。

学習の様子

高学年のプロック事前研究会で多くの先生が参観されています。

今日は、合同な三角形の書き方を使って、平行四辺形のかき方を説明する学習をしました。

ワークシートを使って、各自、平行四辺形のかき方を考え、作図と説明を書いています。

ペアで話し合ったり、全体で発表したり、関わり合いながら学習が進んでいました。

学習の様子

学習の様子

今日は、小数の大きさの比べ方を考えていました。

数直線を使って、大小を比べています。

わかったことをみんなの前で発表していました。

みんなとても意欲的な学習姿勢です。

学習の様子

今日は、虫取り網と虫かごをもって、校庭に虫探しにいきました。

２人組で協力して探しています。

バッタを見つけた人がたくさんいました。

学習の様子

今日は、かぎがもつ意味を考える学習をしました。

ワークシートに自分の考えを書いていました。

みんなの前でたくさんの人の考えを聞いて、共感する姿が見られました。

友達の考えと自分の考えを比べることはとてもよい学習ですね。

学習の様子

学習の様子

６月２９日〜７月１日の３日間、運営委員会によるユニセフ募金を行っています。

たくさんの人が募金に協力してくれています。

ありがとうございます。

６年生による朝の挨拶運動２日目です。

自分達から下学年に向けて積極的に挨拶をしています。

終わった後は、集まって反省会を行っていました。

６年生、やる気いっぱいで頼もしいですね。

今日は、朝から気温は高いですが、曇り空だったので昨日よりは暑さは感じませんでした。

日中は気温がさらに高くなりそうなので、水分補給をこまめにとりながら過ごしていきたいです。

今日も元気よく挨拶をして校門をくぐってきました。

今日は、さけそぼろ丼という珍しいメニューでした。

さけの身がそぼろ状になってごはんにかけて食べる丼です。

野菜たっぷりの豚汁もついていてお腹いっぱいになりました。

子ども達も残さず美味しくいただいていました。

本日の残食率
さけそぼろ丼　　０％
豚汁　　０％

完食です。すばらしい。

さけそぼろ丼
豚汁
牛乳

こんにゃくは、さといものなかまの「こんにゃくいも」から作られています。
こんにゃくいもはアクがとても強いので、生ではもちろん、ゆでただけでも食べることができません。
そのため、アクを抜き、固めてこんにゃくにしています。
こんにゃくには、おなかの調子を整える食物せんいがたくさん含まれています。
今日は豚汁に入っています。

花緑公園でおいしいお弁当を食べた後、安佐南工場に向かいました。
自分たちが生活の中で出したごみが、どのように処理されているのか見学しました。
ごみの量の多さに驚きの声が上がり、これからのごみの行方についても学びました。
これからの学習・生活に生かしていけるよう、しっかり勉強していました。

今日は、暗算の仕方について考える学習をしました。

簡単な計算にして答えを出す方法をタブレットを使って考えていました。

授業支援ツール「オクリンク」の機能を使って自分で考えた方法をタブレット上のシートに記入し、提出ボックスに入れます。

提出ボックスに入れた考えは全て見ることができるので、友達の考えも参考にしながら、学びを深めていました。

学習の様子