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最新更新日:2024/06/13 |
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授業の様子(5・6年生)
今日は五日市中学校から
ALTのブライアン先生に来ていただき、 英語の授業をしてもらいました。 ALTとは、外国語が母語である指導助手のことです。 要するにネイティブの方なので、発音がとてもなめらか。 「Hello.My name is ○○. Nice to meet you.」で会話したり、 ブライアン先生に英語で質問したり。 楽しいひとときを過ごしました。 ![]() ![]() 授業の様子(1年生)
1ねんせいがこくごで、カタカナのがくしゅうをしていました。
「コ」と「ツ」をならいます。 「コ」をつかったことば、「インコ」「コスモス」「コアラ」…。 「ツ」は、ちいさくかくことが多いですね。 「スリッパ」「チューリップ」「マーガレット」…。 「ツ」は「シ」とかきまちがえやすいので、 よくみてかこう! ![]() 読み聞かせ(3・4年生)
今朝は、読み聞かせグループ「がらがらどん」のみなさんが、
朝の時間に3・4年生の教室で 読み聞かせをしてくださいました。 子どもたちは絵本が大好きです。 自分で読むこともできますが、 感情たっぷりに読み聞かせをしてもらうと、また格別! 食い入るように、お話を聞いていました。 「がらがらどん」では、まだまだメンバーを募集中! 関心のある方はぜひ、学校までご連絡ください。 ![]() ![]() 授業の様子(5年生)
5年生が、「総合的な学習の時間」で育てていた「バケツ稲」が
実りの秋を迎えようとしています。 穂が「頭を垂れる」状態になり、 収穫まであと少し。 ところが、思わぬ敵が! スズメです! 実った稲穂を食べようと、たくさん集まり始めました。 急いで対策を立てなくては! さあ、みんなで考えよう! ![]() ![]() 授業の様子(6年生)
6年生が、算数で「比」の学習をしていました。
比や「比の値」の学習です。 「2:3」の比の値は、「2/3」。 「5:7」の比の値は、「5/7」。 つまり、比の前の項を後ろの項で割った答え(商)のこと。 さらに、分数で表された比は、 通分して分母をそろえると分子の大小でわかりやすい…。 内容がだんだん難しくなってきました。 みんな、ちゃんとついてきてるかな??? ![]() タブレットの達人!
タブレットの使い方に、みんなだいぶん慣れてきたようです。
今日授業をまわってみると、 文字入力を練習している学級、 音声入力にチャレンジしている学級、 カメラ機能で撮った画像をもとにスケッチしている学級など、 いろいろな使い方をしていました。 便利な学習用具として使うことができるのも、 情報モラルを守ってこそです。 上手に使っていくことができるようになりましょう! ![]() ![]() ![]() 給食も開始!
給食も、学校再開の今日から開始です。
久しぶりの給食でしたが、準備、食べている時、後片付けと、 みんな黙って、テキパキと。 ![]() さあ、学校再開!
夏休み明け、今日から学校が再開しました。
みんな学校が始まるのを待っていたようで、 笑顔で登校してくる子が多くいました。 学校朝会では、8月、9月の前期後半、 まとめの時期を全力プレーでがんばろうと、 お話がありました。 その後は各学級で夏休みの宿題を集めたり、思い出を発表し合ったり、 応募する作品を集めたりしていました。 夏休みに学習したことがどのくらい身についているか 「かくにんテスト」をしたり、 夏休みにしたことをカードに書いて、「ビンゴゲーム」の要領で 楽しんだりしている学級もありました。 みんな少しずつ、学校のペースに戻していこうね! ![]() ![]() ![]() PC研修会(職員)![]() ![]() 特別支援教育研修会,生徒指導研修会,防犯訓練・消火訓練,五日市中学校区研修会,平和教育研修会・・・等々。 中でも,タブレット端末を使用しての研修は,小学校よりも先進的に活用しておられる五日市中学校の先生方をお招きしての研修会を行いました。 小中9年間の連続した学びを意識して日々子ども達に関わっていかなくてはならない中で,中学校の現場でどのようにタブレット端末を活用されているのかをお聞きし,また小学生にどのようなソフトを用いることがより適しているのかを一緒に考えることによって,夏休みが明けてからの授業への取組を考えるよい機会になりました。 今後も小中の先生方が連携して,授業改善を行っていきたいと思います。 今日は平和登校日
今日は8月6日。
広島にとって77回目の「原爆の日」。 本校は平和登校日でした。 平和記念式典の様子をテレビで視聴し、 午前8時15分には,全校児童で黙祷をささげました。 その後、各学級で戦争について、原爆の被害について、 平和について、自分たちにできることについて考え、学習しました。 みんなが平和とは何かをもう一度考え, 日頃自分たちがしている言動が, 平和な世界につながるものであるかを もう一度落ち着いて見直す時間となりました。 中央小からも平和を願い,みんなが平和な生活を送ってほしいと あらためて感じる一日となりました。 ![]() ![]() ![]() ドリルパークの対処方法について
保護者の皆様
昨日より,タブレット端末の中にあるドリルパークのボタンが消える現象について何件かお問い合わせがありました。対処方法については,ドリルパークの対処方法についてをクリックしてご覧になってください。お手数をおかけしますが,どうぞよろしくお願い致します。 幼保小連携「鈴峰園保育園訪問」![]() ![]() ![]() 今日は、鈴峰園保育園を本校の4人の職員が訪問させていただきました。 今年度は、5月に同じ学区内にある鈴峰園保育園と五日市乳児園の2園と「幼保小連携推進協議会」を開催し、1年間の連携の在り方を話し合いました。 その一環として、保育園と小学校の接続がスムーズにいくように、お互いの活動を参観させていただいたり、協議会の中で気づきを共有させていただいたりしています。 今日は、保育園での「時間、環境、保育士の動き」の観点から小学校でも取り入れた方が良いと思われることを協議しました。 年長の「ふじぐみ」と「すみれぐみ」の園児達は、2クラスとも、のびのびと保育士の先生方に見守られながら育っている様子でした。来年度の1年生。今からの成長がとても楽しみです。 必殺仕事人![]() ![]() 子ども達のいない長い夏休みに、業務の先生方が校舎と体育館を結ぶ渡り廊下をきれいにペンキで塗装してくださいました。 錆を落とす作業だけでも、この炎天下では一苦労です。汗だくになりながらも、子ども達のためにと一生懸命作業をしてくださいました。近隣の学校の業務の先生方がチームを組んで、環境整備をしてくださっています。 暑い中、本当にありがとうございました。 消火訓練(職員)![]() ![]() いざという時のために、消火器の使い方を全職員で確認しました。連日の暑さと研修で先生方もお疲れモードかと思いきや、子ども達の命を守る使命感に燃えて訓練をしていました。 防犯訓練(職員)
7月27日(水)
子どもたちは、充実した夏休みを過ごしていますか? 子どもたちは夏休み中ですが、 夏休みまでの授業のまとめをしたり、 夏休み明けの授業準備をしたり、 校内や校外の研修に参加して指導力アップを図ったり、 先生達はこの長期休み中にやることに余念がありません。 昨日は午後、佐伯警察署の職員の方に来ていただき、 職員対象の防犯研修を実施しました。 不審者が校内に入ってきたとの想定で、 「さすまた」の使い方を教えてもらったり、 DVDを視聴して、普段からの心構えや注意点などを 教えてもらったりしました。 とても有意義な研修でした。 今日は午後から、全市あげての教育研究会。 指導力や授業力、少しでも自らの能力アップを目指し、 夏休み明けの子どもたちを迎えたいと思います。 ![]() ![]() ![]() さあ 明日から夏休み!
今日で、夏休み前までの学習が終了しました。
学校朝会(テレビ朝会)では、四つのことを確認、学習しました。 「1 病気をしないよう、事故やケガのないよう すごそう!」 「2 夏休みのきまりをきちんと守って 生活しよう!」 「3 夏休みだからこそできることに チャレンジしよう!」 「4 戦争や平和について ゆっくり考える時間をとってみよう!」 その後は、各学級でそれぞれ夏休み前の時間を過ごしていました。 スポーツレクをしている学級、 大掃除をしている学級、 お楽しみ会をしている学級…。 下校時はみんな笑顔!ワクワクしながら夏休みに突入しました! みんな 楽しい夏休みを! 8月30日(火)に元気に再会しましょう! ![]() ![]() ![]() 授業の様子(夏休みについて)
夏休み前、どの学級も大忙しです。
持って帰るものの確認、8月6日の登校日のこと、 夏休みの過ごし方など…。 「夏休みの生活」のプリントを使って、 きまりを守って生活を送ることや、 夏休みの宿題について、 先生の話を聞いて一人一人が確認していました。 明後日から8月29日まで長い夏休みに入ります。 みんな充実した休みを過ごしてほしいものですね。 ![]() ![]() 授業の様子(6年生)
6年生が理科の学習をしていました。
「植物のからだのはたらき」です。 植物がどのようにして養分をつくっていき、 水を取り入れていくかを学びます。 気孔、二酸化炭素、水、日光、光合成、 葉緑体、酸素、デンプン…。 キーワードがたくさん出てきますが、どれも大事。 整理して、覚えよう! ![]() 着衣泳の様子(1・2年生)
7月15日(金)
今日の着衣泳の学習は、1・2年生です。 1年生は教室で動画などを見ながら「ういて まて」のことや、 救命胴衣のつけ方などを学習しました。 はじめて学習することばかりで興味津々の1年生でした。 2年生はプールで、「ういて まて」を実際に体験したり、 救命胴衣をつけて浮く練習をしました。 夏休みを前に、全学年が着衣泳の学習を終えることができ、 たくさんのことを覚えることができました。 ![]() ![]() 6年生家庭科 クリーン大作戦!!
暑い中でしたが,一人一人がしっかりと役割をもち,集中して掃除を行いました。きれいになると,気持ちが良いですね。
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広島市立五日市中央小学校
住所:広島県広島市佐伯区五日市中央三丁目12-1 TEL:082-921-4555 |