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最新更新日:2025/06/20 |
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4年生参観授業(学習発表会)
4年生の発表は、都道府県の紹介、わり算のひっ算の仕方の動作、詩の朗読、跳び箱、リコーダー演奏でした。
どの発表も、自分たちでしっかりと考え堂々と自信をもって表現していました。 さすが4年生、3年生の目標の姿となったと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生参観授業(学習発表会)
発表の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生参観授業(学習発表会)
発表の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生参観授業(学習発表会)
3年生は、詩の朗読、マット運動、跳び箱運動、リコーダー演奏、合唱を披露しました。
どの発表もよく練習していて自信をもって表現することができました。 素晴らしかったですよ、3年生。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生参観授業(学習発表会)
発表の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生参観授業(学習発表会)
発表の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語科「おにごっこ」
今日は、「みんなにあそび方をせつめいしよう」というめあてで学習をしました。
自分で書いた遊び方のワークシートを見ながら、班のみんなにわかりやすく説明をしてます。 タブレットで全員がワークシートを見ることができるのでとても分かりやすいです。 意欲的に学習を進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語科「おにごっこ」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生総合的な学習「夢プロジェクト」
今日は、夢プロジェクトで呼びかけの言葉を考えていました。
これまでの行事を振り返り、思い出を出し合っています。 グループで楽しかったことなどを活発に語り合っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生総合的な学習「夢プロジェクト」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生国語科「想像力のスイッチを入れよう」
今日は、「想像力のスイッチを入れよう」の音読をしていました。
1人1人、教科書を目で追いながら、わかりやすく、はっきりとした声で読んでいます。 とても静かで集中した時間が流れていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生国語科「想像力のスイッチを入れよう」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「たぬきの糸車」
今日は、たぬきの糸車の好きな場面の朗読をしました。
みんなで円になって、一人ひとり台の上に立って、自分の読むところを自信をもって発表しました。 周りのみんなもしっかりと発表を聴いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生国語科「たぬきの糸車」
学習の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日 朝の登校の様子
ここ最近にしては冷え込みを感じさせない朝を迎えました。
今日は節分の日、まだまだ寒い日が続きますが、季節も春に向かっていく節目の日です。 子ども達は元気よく挨拶をして登校してきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月2日 給食の様子
今日は、子ども達の大好きなココアパンのメニュー。
揚げパンにココアパウダーとグラニュー糖がたっぷりかかっていてとても美味しかったです。 もりもりと残さず食べていました。 本日の残食率は ココアパン 0.2% ポークビーンズ 0% 野菜ソテー 0.6% ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生参観授業(学習発表会)
総合的な学習「夢プロジェクト」で各自考えてきた将来の夢を一人一人が全体に発表しました。
相手に伝わる方法を工夫して自信をもって発表することができました。 最後の全員合奏「八木節」は、みんなの心と音が一つになった素晴らしい演奏でした。 さすが最高学年6年生、この力を中学校でもさらに伸ばしてくれることを期待しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生参観授業(学習発表会)
発表会の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生参観授業(学習発表会)
参観授業で学習発表会を行いました。
総合的な学習で学んできた平和学習について、平和への思いを言葉で伝えることができました。 最後に息の揃った合奏「ルパン三世のテーマ」を披露しました。 これまでの学習の成果をしっかりと発表することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生社会科「残されたもの、伝えたいもの」
今日は、被爆建物を使わないのにどうして残しているのかを考える学習をしました。
被爆ピアノの資料から、矢川さんの思いや被爆ピアノの役割を考えていきました。 平和に対する思いを読み取ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立三入東小学校
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