風車を作りました。紙皿に色を塗って、切込みを入れて折ります。ストローを軸にして回るようにしたら完成です。今度、外で回して遊びます。楽しみですね。

　学校薬剤師の先生にお越しいただき、教室の空気検査をしていただきました。気体検知管を使って二酸化炭素や酸素の量を測りました。常に窓を開けて換気を行っているので、正常との結果が出ました。子どもたちが学習に集中できるように、これからも環境を整えていきます。