１１月１１日（金），第８回代表委員会が行われました。今回の代表委員会では，１２月１０日（土）に行われる中島フェスティバルの各クラスの出し物を決定し，当日の流れについて確認をしました。
　いよいよ１か月後は，中島フェスティバルです。みんなが楽しめるように，各学級で工夫した出し物を作っていってほしいと思います。

　11月12日（土）13日（日）に，「吉島公民館文化祭」が行われています。
　吉島公民館の体育館では，ステージ発表の他に，吉島中学校区の小学生の絵画作品が展示してあります。お時間のある方は，是非，ご覧になってください。

　11月11日（金），たけのこ2組が校内事前研究授業を行いました。
　自立活動「おみせやさんをひらこう」の学習でした。言葉のキャッチボールを楽しみながら行うことをめあてに，各自の目標に向かって頑張っていました
　事前に子どもたちが作っておいた紙粘土のアイスクリームやトッピングのお菓子は，まるで本物のようでした。お店屋さん役とお客さん役に分かれ，よりよいアイデアを出し合いながら，楽しく学習を進めることができました。
　最後は，タブレットで撮影した子どもたちの写真を見ながら，頑張ったことを振り返りました。

　11月11日(金)に生活科「みんなで図書かんをたんけんしよう」の学習で，中区図書館に1組が行きました。まず，本の読み聞かせをしてくださり，質問にも丁寧に答えていただきました。その後，中区図書館の中を見学し，学校の図書室との違いを見付け，図書館の本を借りて帰りました。2組は17日(木)，3組は29日(火)に行く予定です。

　11月11日（金）の授業風景です。
　3年生は，12月10日（土）に行う中島フェスティバルに向けて，クラスのお店の内容について話し合っていました。実際にやってみて楽しめるかどうか確かめていました。
　4年生は，社会科の学習で，伝統工芸のよさを伝えるための資料を作成していました。タブレットを上手に活用して，写真を取り込んだり，よさが伝わる文章を考えたりしていました。
　5年生は，家庭科の学習で「秋の味覚いただきま〜す」と題して，画用紙で作ったいろいろな食べ物に黒い糸で玉留めを付けたり，縫って線を付けたりして表現していました。これまで学習したことを生かして，楽しく活動していました。
　

　11月10日(木)に図書ボランティアの方に絵本の読み聞かせをしていただきました。1組は「かさどろぼう」，2組は「おいもをどうぞ！」「ま、いっか！」，3組は「ドングリ・ドングラ」のすてきな絵本を紹介してもらいました。子どもたちは，目を輝かせながら真剣に聞いて楽しんでいました。

　１１月１０日（木），外国語活動で，アルファベットを使ったカルタゲームをしました。ゲームを通して，大文字，小文字の混じったアルファベットを楽しく覚えながら学習することができました。

　１１月１０日（木），委員会活動がありました。今回の委員会では，
１２月１０日（土）に行われる中島フェスティバルや生活目標放送の役割分担をしました。その後の原稿作りでは，より良い放送ができるように，みんなで意見を出し合っていました。
　

続きの写真です。

　11月10日（木），委員会活動を行いました。どの委員会も，それぞれの目的を達成するために子どもたちが考えた取組を行っていました。呼びかけポスターや放送原稿の作成，本の読み聞かせ，カルタの作成，掃除等，さまざまな取組を行っていました。

　11月10日（木）の授業風景です。
　2年生は，体育科「てつぼうあそび」の学習を行っていました。最近，2年生は休憩時間に鉄棒の練習を熱心にする姿がよく見られます。本時では，できなかった技ができるようになった児童にみんなで拍手を送っていました。
　3年生は，国語科「はんで意見をまとめよう」の学習を行っていました。グループで役割を決めて，上手に話し合っていました。

　11月7日（月）に中学年と5年3組，10日（木）に低学年を対象に，学校図書ボランティアの方々に本の読み聞かせをしていただきました。子どもたちは，とても静かに集中してお話を聞き，本の世界に引き込まれていました。朝の素敵な時間となりました。
学校図書ボランティアの皆様，ありがとうございました。

　本校では毎年，国際交流員の方をゲストティーチャーとしてお招きして交流を行っています。今年度は，シンガポール出身のタン先生とアメリカ合衆国出身のレイチェル先生にお話を聞きました。
　それぞれに美味しそうな食べ物があったり，有名な場所があったりすることを知りました。また，日本とは違う学校の様子には興味津々。
　他にはどんな国があるのだろう…わくわくが止まらない子どもたちでした。

　校庭でバッタをよく見るようになりました。休憩時間に，それらしい場所を子どもたちは探すようになりました。
　教室にご招待。どんな顔をしているか，どんな体か，どんな風にジャンプするのか…じーっとバッタを見つめる子どもたち。教科書で調べてみると，名前は「ショウリョウバッタ」ということが分かりました。
　まだ，素敵なすみかを作ってあげていないので，放課後にはもとの場所に戻してあげています。

　11月8日(火)に， 学校図書ボランティアの方に本の読み聞かせをしていただきました。3−1では2冊の本を，3−2では1冊の本を読んでいただきました。子どもたちは本の世界に引き込まれていました。学校図書ボランティアの皆様ありがとうございました。

　11月7日(月)に算数科「小数」の研究授業を行いました。「2.8はどのような数か」という問題について，いろいろな表し方を考えました。子どもたちは，タブレットを使ってたくさんの考えを表していました。これからは，算数科以外の学習でもタブレットを活用していこうと思います。

　11月7日（月），中学年ブロックの研究授業を3年2組で行いました。
　算数科「数の表し方やしくみを調べよう」の授業でした。
　まず始めに，タブレットを活用してクイズ形式で既習事項の復習を行いました。子どもたちは，楽しみながら学習したことを思い出していました。
　本時の問題解決の場面でもタブレットを活用し，各自がます図や数直線，言葉や式等，いろいろな方法で考えを表していました。集団解決の場面では，児童の考えを電子黒板に映して共有し，学習を深めることができました。

　11月8日（火）に，就学時健康診断を行いました。
　来年4月の入学を前に，眼科・耳鼻科・歯科・内科の検診や，視力・聴力の検査を行いました。
　体育館で順番を待つ間，就学前のお子さんは，とても落ち着いた様子でテレビを見ていました。4月の入学がとても楽しみです！

　11月4日（金）の4校時，音楽の授業を行いました。
　授業の前半は，「つばさをください」を，ソプラノとアルトに分かれて練習しました。とても綺麗なハーモニーが響いていました。
　後半にはリズム遊びをしたり，運動会で踊った「ソーラン節」を歌ったりして，音楽に親しんでいました。

　１１月７日（月），図画工作科でのこぎりを使いました。のこぎりで切る角度と，木材をしっかりと固定することを意識して，安全に気を付けながら切りました。細かい部分も巧みにのこぎりを使い，切り落とすことができました。