秋芳洞見学。

秋芳洞見学前に、お土産選び。

佐波川でトイレ休憩。

玖珂でトイレ休憩。

バスレク。

出発！

とても気持ちの良い天気の日です。1年生がグラウンドで遊具を使って体育の学習をしています。四月に入学してきてから，坂道を登っての登校，友達と走り回った休憩時間，力を合わせた運動会，体育の学習，毎月の体力つくりなどずいぶん体力を付けることができてきました。今日の体育では，鉄棒でいろいろな技をやってみた後，それぞれの遊具でどのくらいできるようになっているかやってみました。「5秒間しっかり捕まって！」「上までいける人はやってみましょう。」など先生の指示に従って挑戦してみました。手のひらにぐっと力を入れて自分の体を支えます。順番を守ったり，集合を早くしたりする集団行動も上手になってきた1年生です。

今週末に修学旅行に出かける５年生。修学旅行ガイドブックが完成しました。一緒に行く６年生の分も先生達の分も作ってくれました。行く先々で，自分で調べたことを披露してくれることでしょう。そして，自分が調べたこと，自分が実際に見たこと，感じたこと，もっと調べたいこと，・・・と興味関心が広がっていくといいなあと思います。

生活科の学習で動くおもちゃを作っている２年生です。「あのね，今日の車は前とちがうんよ！」と棚の上の車を指さし，今日の車を見せてくれました。今日の車は，ペットボトルで作っています。タイヤにするペットボトルのふたに，穴を開けるのは難しいので，先生に手伝ってもらいます。ゴムの勢いを借りて走る車。完成した人は，うまく走るか試しています。どうやったらうまく走るのかな？うまく走らないのはなぜかな？しっかり考えることができるといいです。

　今日の体育朝会では，１１月の運動と長縄の練習がありました。
　まず始めの体操は，体育委員の人がお手本になって，みんなでラジオ体操です。
　その次は，１１月の体力つくり「ウルトラマンになれるかな？手足をのばしてシュワッチ！」です。これも体育委員会の人のお手本を見て，みんなでやってみました。１５秒ウルトラマンの姿勢が続けられるようにがんばります。続けてがんばると体力がつくので，是非続けてやってみて欲しいと思います。
　最後は，縦割りグループでの長縄跳びです。グループの上の学年の人が縄を回してあげたり，うまく跳べるように声をかけているところがいいなあと思いました。２月の大会まで練習を続けます。

　小中連携事業として，中学校の英語の先生が来てくださいました。
　１・２年生は，外国語活動は初めてなので，いつも５・６年生に英語を教えてくださっている先生とも，初めて一緒に勉強します。
　ジェスチャーやほんの少しの日本語を入れながら，先生が英語で自己紹介をされました。手がかりになるジェスチャーがおもしろく，子どもたちは大盛り上がりでした。先生の自己紹介が終わったら，プリントを使用しての挨拶ゲームを楽しみました。
　今日は，３年生以上の人も外国語活動を楽しみます。

５・６年生の人が和太鼓の演奏を楽しみました。前回は，音の大きさにびっくりし握ったバチをうまく太鼓に当てるのに一生懸命だった人も多かったですが，今日は，かまえる姿がどっしりとしてかっこよくなっていました。その代わり，教えてもらったリズムや打ち方がうまくできずに悩む人も・・・。和太鼓の音と振動を楽しみながら，少しずつ上手になりますように！

１年生は，朝から「今日は色水作るんよ！」と，楽しみにしていました。図画工作科の「カラフルいろみず」の学習です。絵の具を少しと水を混ぜていろいろな色の色水を作り，作った色水を並べたり，日の光にすかしてみたり，友達の作った色水と比べたりして楽しみました。「見て，見て！きれいでしょう！」「見て，見て！光ってる！」「見て，見て！空の色みたい！」などと作った色水を楽しみ，並べた色水を楽しみ，色水の向こうに見えた景色や日の光にキラキラする色水を楽しんだりと「カラフルいろみず」の活動を楽しみました。次々と素敵なことを発見し伝えようとする１年生の楽しそうな姿にこちらも楽しくなりました。

１・２年生が，力を合わせて芋掘りをしました。長く伸びたつるを取りのぞき，掘って掘って，掘って掘ってサツマイモをたくさん掘りました。少し土を掘っただけでは見つからず，最初は「無い！無い！」と言っていた人もたくさんいました。しかし，だんだんこつを掴んで，土を掘り進めて大きいお芋を見つけて掘ることができました。軍手の中も靴の中も土がいっぱい入ったけれど，がんばりました。今日のお土産のサツマイモは，きっとおいしいと思います。

来週に修学旅行が迫ってきた５・６年生です。旅行先について調べ，みんな楽しみにしています。今日は，しおりを見ながら，日程の確認や準備物の確認などをします。この度の全国旅行支援のおかげで旅費が補助されたり，お土産もあるという説明を聞き，楽しみが倍増しています。体調を整え，準備を整え，みんなでそろって行きたいです。

　４年生が，郷土資料館の見学に行きました。宇品の歴史について話を聞いたり，昔の道具について教えていただいたり，火起こしの体験をさせていただきました。
　元宇品の町が島だったころから，宇品に港ができ軍隊の町になったころ，原爆が落とされたときたくさんの人が避難してきた場所になったころのことなど教えていただきました。また，国語で学習している「ごんぎつね」の世界が表された展示を見学して，話の中に出てきた昔の道具などを実際に目にして物語への理解を深めることができました。そして，昔の道具や火起こし体験で今の生活の便利さについて改めて感じることができました。たくさんの事を知ることができ，楽しい見学となりました。

元宇品和太鼓クラブの先生をお招きして，和太鼓の体験をしました。バチの持ち方，かまえ方を教えていただき，簡単なリズムを打ってみました。和太鼓クラブの人のお手本は，とてもかっこよく，いい音がしていました。同じようにはできなかったけれども，みんな和太鼓を打つのを楽しんでいました。あっという間の１時間でした。

今日は，秋晴れの気持ちの良い日になりました。今朝の児童朝会は，後期代表委員の紹介です。代表委員になった人が，今年度後半の学級のリーダーとしての決意を発表しました。「こんな学級にしたい」「こんな風にがんばりたい」と一人一人が堂々と発表しました。クラスで力を合わせて，居心地の良い楽しいクラスにして欲しいと思います。

２年生が芋畑の観察をしています。葉っぱが枯れてきています。そろそろお芋ができているはずです。今週１年生と２年生で芋掘りをする予定です。大きいお芋がありますように！軍手，ビニル袋などの準備をお願いします。

　「問題　２ｍのリボンを３等分します。一人分の長さは，三等分なので３分の１ｍです。これは，あっているでしょうか，違っているでしょうか？」
　この問題の答えが違うのは何だか分かるけど，どうして違うのか，どう違うのかと言われると・・・・。５年生が悩んでいました。なかなか考えがまとまらないので友達と相談してみています。「ここまでは，わかるんよ・・・」「どう考えた？」「なんで，そうなるん？」と相談しています。友達と相談しているうちに，「そーかー！」「なるほど！」という声も聞こえてきました。「なぜそうなるのか」しっかり考える５年生です。