今日は、自分の考えた物語を原稿用紙に書く学習をしました。

これまで物語を書くために準備してきたことを活用しながら、書き始めています。

各自とても熱心に作業を行っていました。

３年生、とてもよく頑張っていますね。

学習の様子

今日は、カタカナ表を見て、かたちがにているカタカナを見つける学習をしました。

各自タブレットでじっくり考えた後、似ているカタカナに印をつけています。

みんなの前で発表しながら、クラス全体で似ているカタカナについて考えを交流していました。

カタカナの形をしっかりととらえることができました。

学習の様子

今日も１日よい天気になりそうです。

全学年６時間授業となりますが、休憩時間は外に出て体を動かしたいですね。

校門のところで、生活委員会のみなさんが挨拶運動をしています。

自分から挨拶ができる人がたくさんいてとても気持ちのよい朝を迎えることができました。

今日は、ふわふわ丼とかじつあえ。

かじつあえは、あなごがたっぷりと入っていて、丼物とよく合っていました。

子ども達は残さずモリモリと食べていました。

もの作り・家庭科クラブ

今年度最後のクラブ活動です。

みんなとても楽しく活動しています。

室内遊びクラブ

体育館遊びクラブ

外遊びクラブ

絵手紙クラブ

今日は、天気がよかったのでたくさんの人が外に出て遊んでいました。

給食をしっかりと食べ、休憩時間は元気よく外で遊ぶことで健康で丈夫な体になりますね。

今日は、出張授業で明治食育セミナーを行いました。

１，２年生は、牛乳のできるまでを学習しました。

畜産農家の映像を見て、どのようにして牛乳になるのかを学びました。

初めて知ることばかりで、みんなとても興味をもってお話を聴いていました。

学習の様子

今日は、電流が生み出す力について考える学習をしました。

巻いた銅線の中にくぎを入れ電流を流すと磁石になる様子を映像で見た後、３年生で学習した内容を振り返っていました。

これからどんな学習が始まるのかとても興味をもって授業に臨んでいました。

学習の様子

今日は、出張授業で明治食育セミナーを行いました。

チョコレートの原料や作り方、原産国ガーナのことについて学び、国際協力についても考える内容でした。

食を通して、様々なことを学習することができました。

学習の様子

今日は、生活科で「たこあげ」について学習していました。

お正月に行う遊びであることも知りました。

これから自分でデザインした凧を作って凧あげをする活動をします。

みんな一生懸命、凧のデザインを考えていました。

学習の様子