５年生の理科は，「人の誕生」を学習しています。タブレットを使って，へその緒や羊水の働きなどを調べてから，グループでの発表に向けて資料作りをしていました。
　さすが５年生。タブレットで調べる人，イラストを描く人，発表原稿を作る人・・・それぞれが自分のすべきことに一生懸命取り組んでいました。

　３年生の図画工作では，「くぎうちトントン」の学習をしています。今日は，材料であるベニヤ板や角材に絵の具で色を塗りました。次回はこれらを組み合わせて釘で打ち付け，作品作りに取り組みます。

　４年生の算数では，Ｌ字型の図形の面積の求め方を考えました。子どもたちは，補助線を入れて図を分割したり，凹んでいる部分を補ったりして，複数の求め方を考え説明することができました。

ひまわり学級のみんなで，学級園の水やりをしました。
今日は，ポカポカ陽気で，外でも温かい日和でした。

　ひまわり学級では，図画工作の学習をしていました。２年生は，集めた空き箱を使って，「小さなともだち」の家を作っています。２階建て？３階建て？どんな家ができるのか楽しみです！

　１年生の算数では，１００までの数の並び方を調べました。みんなで声をそろえて１００まで数えてから，１の位や１０の位の数に着目して気づいたことを発表しました。

(献立）
　ご飯　よしの煮　甘酢和え　牛乳

　今日は午後から委員会がありました。どの委員会も，これまでの振り返りをして，それぞれの活動に移りました。広報委員会では，「１年間の思い出」というテーマで壁新聞作りに取り組んでいます。環境美化委員会では，そうじ名人に渡すピカピカマイスターのカードを作っていました。

（献立）
　パン　豚肉と野菜のスープ煮　豆腐サラダ　牛乳

　３年生の社会では，草津小学校の消防設備について調べていました。今日は，校内を巡りながら，消火器や火災報知器，煙感知器などがどこにあるのか調べました。
　普段はあまり気に留めることもないかもしれませんが，校内には多くの消防設備があることに気づきました。

　５年生の家庭科では「生活を支えるお金と物」の学習が始まりました。
　今日は，教科書を見ながら，私たちは何にお金を使っているかを考えました。
「３こで２９８円のりんごと，１こ１００円のりんご。みんなはどちらを買う？」
という先生の問いに対して，多くの児童が３こで２９８円と答えました。
　今日の学習を通して，値段，持参したお金，りんごの種類など，私たちは色々な条件の中で買い物をしていることに気づきました。

　４年生の社会では，熊野町の筆づくりの学習をしています。
　今日は，タブレットを使って，筆づくりについて調べました。短い文にしたり，イラストを描いたりして，工夫してノートにまとめることができました。

　午後，２年生は音楽の授業でした。
　最初に今月の歌を歌い，それから「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。練習のかいあって，みんな正しい指使いで演奏することができました。

　５年生の英語では，「日本の四季や文化を紹介しよう」の学習をしています。今日の活動の中心はリスニングで，日本の年中行事についての英語を聞いて，該当するものを線で結びました。

３年生も書初めをしました。「正月」です。
今年から毛筆の学習が始まった３年生ですが，
堂々とした文字を書くことができています！

　４年生の理科では，季節ごとの生き物の学習をしていました。今日は，秋から冬になり，生き物がどのように変化した表にまとめました。

ひまわり学級の３年生も，書初めをしました。
３年生は「正月」です。
みんな力強い筆使いで文字を書くことができました。

１年生は４時間に書初めをしていました。
みんな，手本をよく見てゆっくりと丁寧な文字を書くことができました。

靴箱も，廊下も，教室も，
どんな場所でも一生懸命掃除をする草津っ子です！

掃除時間が終わりました。
みんな，黙って隅々まで丁寧に掃除をしています。