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最新更新日:2024/06/19 |
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インフルエンザによる出席停止及び再登校について
保護者の皆様
本日、「インフルエンザによる出席停止及び再登校について」のプリントを配付いたしました。必要な場合には、配付したプリントあるいは、本ホームページより印刷してお使いください。 体調管理に引き続きご協力をお願いいたします。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ インフルエンザによる出席停止及び再登校について 1年 紙皿コロコロ(図画工作科)![]() ![]() ![]() 1年 紙皿コロコロ(図画工作科)![]() ![]() ![]() 「紙皿コロコロ」の学習をしていました まず 転がる仕組みを知り コロコロ転がるものを 組み立てました 1年生さんは そのコロコロ転がるものを 実際に使って遊びました 中には ダンベルの形に似ているので 筋トレのまねをしている人もいました そして 転がる様子を見て どんな飾りをつけると より楽しくなるかな・・等と考えて おもちゃをつくりました 5年 青菜のおひたし(家庭科)![]() 5年 青菜のおひたし(家庭科)![]() ![]() ![]() 5年 青菜のおひたし(家庭科)![]() ![]() ![]() 青菜のおひたしを作っていました 感染拡大防止のため クラスの人数を半分に分けて 前半と後半で実習をしました そして 自分が食べるものは 自分で全て調理する方法で 行いました 青菜をあらう 沸騰した湯に入れてゆでる ゆでた青菜を軽くしぼる 包丁で切る 盛り付ける 味付けをする 等 すべて一人でがんばりました 小学校生活初めての 調理実習でしたが 落ち着いて安全に 調理することができました 次はじゃがいもを ゆでる予定です 1/18 ハートをとどける!募金活動最終日![]() ![]() ![]() ハートをとどける!募金活動は 最終日を迎えました 募金活動へのご協力ありがとうございました 運営委員会の皆さん 三日間 朝からの募金活動 ありがとうございました 1/17 今日の昼休憩♪![]() ![]() ![]() 1/17 今日の昼休憩♪![]() ![]() ![]() 1/17 今日の昼休憩♪![]() ![]() ![]() 1/17 今日の昼休憩♪![]() ![]() ![]() 3年 分母が10の分数(算数科)![]() ![]() ![]() 分数と小数の学習をしていました 今日は 分母が10の分数の大きさについて 考えていました ノートに数直線を書き 分数と小数を対応させることで 分数の大きさを確認していました 1/17 科学賞入選おめでとう!![]() ![]() ![]() 校長室で表彰式を行いました 夏休みにテーマを決めて 一生懸命に研究を深めました 入選おめでとうございます☆彡 1/17 避難訓練(地震・火事)![]() ![]() ![]() 行いました 今回は 地震が起こった後 給食室で火災が発生した場合の 避難訓練でした 放送や先生の話をよく聞いて 安全行動1・2・3を 行いました 地震の避難訓練は前回もしているので 上手にできていました その後 給食室から火災が発生した場合 避難経路はどうなるかを考え 確認しました 災害はいつ起こるかわかりません いざというときには 1話をしっかりと聞くこと 2「おはしも」を守って安全に 避難すること を守り落ち着いて 正しく行動できるように 備えてほしいなと思います 1/17 ハートをとどける!募金活動二日目![]() ![]() ![]() いい天気でしたが とても寒い朝でした そんな中 運営委員会さん主催の ハートをとどける!募金活動が 行われました 募金場所は 正門前と放送室前です 運営委員会の皆さん 毎日ありがとうございます 明日が三日目 最終日となります 4年 熟語の意味(国語科)![]() ![]() ![]() 熟語の意味について 学習していました 熟語とは二文字以上の漢字を 組み合わせてできる言葉です 熟語にはいろいろな意味があります ちょうど 反対の意味になる漢字で できている熟語について 学習していました 「高低」のように 動作で表現して 反対であることを確認しながら 熟語の意味を深めていました 5年 比べられる量の求め方(算数科)![]() ![]() ![]() 比べられる量の求め方について 考えていました 交換授業で3組の先生が 2組さんで授業をしていました 比べられる量は もとにする量×割合で 求めることができると わかりました 比べられる量 もとにする量 割合 それぞれを色分けすることにより その値が何の量なのかを 自分で確認して 正しく計算をしていました 6年 交換授業![]() ![]() ![]() 1組の先生が国語科 2組の先生が社会科 3組の先生が図画工作科の授業を 行っていました 6年生さんは専科の授業も多く 教科で先生がかわることに 少し慣れている様子でした あと少しで中学校へ行くので いろいろな先生に教えてもらい 学びを深めてほしいと思います 6年 地域の遺跡を調べよう発表会(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() 6年 地域の遺跡を調べよう発表会(総合的な学習の時間)![]() ![]() ![]() |
広島市立口田東小学校
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