矢賀小学校では、Ｇ７広島サミットで「ヒロシマの思い」を発信する「折り鶴キャンペーン」に取り組んでいます。
今日は、６年生が１年生に折り方を教えながら、一緒に鶴を折り、平和へのメッセージを書き込みました。

６年生と一緒に活動した１年生は、とてもうれしそうでした。和やかな雰囲気な中、時間が流れていきました。６年生もとてもやさしい表情でした。

２年生の子供たちが、体育館で「とびばこあそび」を楽しんでいました。
手をつく位置や踏み切りのこつを教えてもらって、いきいきと活動する姿が見られました。

グラウンドで、２年生の子供たちが、長縄跳びの練習をしていました。
タイミングを考えながら、引っ掛からないように走り抜けたり、跳んだりしていました。

「今だよ！」
と声を掛けてもらって、上手に縄に入れる子供が増えていきました。

なわとび朝会を目指して、練習をがんばっています！

今日も、青空が広がり日が差し込んでいます。
少し冷え込んではいますが、気持ちの良い朝です。

１月３１日（火）に、なわとび朝会が予定されています。
朝から外に出て、友達と長縄跳びを楽しむ子供たちの姿が見られました。数年ぶりの開催のため、子供たちは張り切っています！

今日は、３年生のクラブ見学の日でした。
クラブ長さんの話をよく聞いて、質問をしていました。
入りたいクラブが多すぎて、ちょっぴり迷ってしまいました。

４年生の教室前に、完成した「どんぐりと山猫」の絵が掲示してあります。

子供たちが、思いを込めて制作したことが伝わってきました。すてきな作品に仕上がっています。

５年生の教室で、社会科の授業が展開されていました。
情報について学習した後に、動画を観て、学んだことをより確実なものにしていました。とても集中していました。

いろいろなメディアを使って学習することは、理解を深める上で大切だと感じました。

６年生の子供たちが、理科室で実験をしていました。

５つの試験管に入った液体をガラス板の上で蒸発させて、どのようになるか観察します。
役割を順番に変えながら、興味深そうに実験に取り組んでいました。

６年生が体育館でシュート練習をしていました。

一人一個バスケットボールを持ち、順番にシュートしていきます。
思った通りにシュートが決まると、ちょっと得意げな表情を見せていました。

月曜日の朝には、図書ボランティアの方が読み聞かせをしてくださっています。
中学年の教室でも、本の世界を楽しむ子供たちの姿が見られました。

いつも子供たちの喜ぶすてきな本をご紹介いただき、ありがとうございます。

１月１３日（金)３・４校時に６年生が書初め会を行いました。
体育館では、「春の海」が流れていました。
ピンとした張り詰めた空気の中、６年生が真剣に長半紙に向かい、筆をすべらせていました。

全員で取り組んだ時間は、忘れることのない記憶となることでしょう。

今日は、中学年の図書返却の日でした。
本を返した後、図書室で本を読みました。

３年生の子供たちは、本が大好きです。集中して本の世界を楽しんでいました。

１月１３日（金）の１・２校時に、体育館で書初め会を行いました。
「強い決意」という文字を一画一画、慎重に書き進めていきました。子供たちの真剣なまなざしが印象的でした。

最後に書き上げた作品を掲げて、全員で記念撮影を行いました。
今年一年、丁寧な文字が書けるよう努力していきます！

　3歩のリズムで踏み切る学習をしました。
　何回も跳びながら、気持ちよく踏み切ることができる足を調べていました。

　子供たちがグラウンドに出て、思いっきり体を動かして遊んでいます。
　先生方も一緒に出て遊んでいました。

　今まで学習した面積の公式を活用するために、三角形を変形しながら求め方を考えました。
　底辺と高さを意識するために、垂直な関係に着目しながら色づけをしていました。

　６年生を送る会に向けて合奏の練習に取り組んでいました。
　楽器ごとに分かれて、演奏に励んでいました。

　読んだ本の中から、好きなお話を選んで友達に伝えるためのメモを考えていました。

　大きい数の数え方、数の構成について学習をしました。
　１０のまとまりをつくりながら、数の構成について理解を深めていました。

　タブレットで撮影をした写真を見ながら、下書きの絵に彩色をしました。
　子供たちは濃淡を出すために、水分の量を調節したり、遠いところから近いところへ塗ったりしながら工夫して色を塗っていました。