子どもたちの様子

５年生さんは外国語科の時間に
自己紹介のスピーチをしていました

１　あいさつ
２　名前のつづり
３　好きな色
４　好きな食べ物
５　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ

一人ひとり
これらのスピーチ原稿を作成し
二人組でたずねたり答えたりしました

最後には
代表者が前でスピーチをしました
積極的に手が挙がり
楽しい雰囲気の中
スピーチが行われました

英語専科の先生が
５年生さんのことを
たいそうほめてくださっていました

〇わからないところを　
　わからないといえるところがすばらしい
〇そして　それをみんなが教え合っているところもよい
〇スピーチの内容に対してのリアクションがよい　等々
たくさんほめていただき
笑顔でいっぱいになりました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

４年生さんは国語科の時間に
大事なことを聞き取る学習をしていました

４年生さんは
先生がお話しする中で
大事だと思うことを
ノートにメモしながら聞いていました

４年生さんは昨日
音読の宿題をしているので
自信満々でした
そして
よく集中して
聞き取ったり
メモしたりしていました

話し終えると先生が
「隣の人同士で
　メモを見ながらお話してください」
と言いました

すると
４年生さんは
自分のメモを見ながら
先生がお話したように
楽しそうに話し始めました

メモを見ながら
先生の話を再現できるとは
すごいな！！
と思いました

子どもたちの様子

３年生さんは外国語活動の時間に
「How　are　you?」に対しての答えを聞き取り
何といっているかを考えていました

声の強弱や抑揚
その人物の表情や動作等から
答えを推測していました

おなかがすいた
疲れた
眠たい　等の答えを
集中して聞き取っていました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

２年生さんは体育科の時間に
マットの準備をしていました

マットはとても重いので
班のみんなで
協力しないと運べません

２年生さんは
自然に持つところを分担し合い
自分の場所へ協力して運んでいました

そのマットでは
腹筋を使って
上体起こしが何回できるかを
測定しました

みんな一回でも多くできるように
がんばっていました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

１年生さんは体育科の時間に
鉄棒の学習をしていました

まず１年生さんは
今までにしたことのある技を
練習していました

前回りに地球まわり
豚の丸焼きなど
鉄棒をしっかり握って
安全に練習をしていました

中には
高学年で習うような
連続の腕立て後転を
練習している人もいました

みんな
ルールや順番をよく守っているので
安心して見学することができました

PTA全体委員会が行われました

令和4年度PTA役員の皆様
本日はご多用の中
ご参加いただき
ありがとうございました

全体会では
本部の皆様が丁寧に
今後の活動について
お話しされていました
とてもわかりやすかったです

各部会の方でも
今後の見通しを立てたり
役割分担をしたり等
新しいメンバーで
綿密に話し合いをされていました

今年度も新型コロナ感染拡大防止対応をしながら
できることを一緒に考えていきたいと思います
一年間よろしくお願いいたします！

本日はありがとうございました！！

ベルマーク委員会の皆さんの様子

今日はベルマーク回収日でした

ベルマーク回収ボックスには
たくさんの封筒が入っていました

その回収ボックスを
ベルマーク委員会のみなさんが
理科室へ運んでいきました

そして
封筒からベルマークを出す人
封筒にハンコを押す人
封筒をクラス別に分ける人等
みんなで分担して
仕事を進めていました

今年度初めてのベルマーク回収日は
たくさんのベルマークが集まりました
ご協力に感謝いたします
ありがとうございました☆彡

子どもたちの様子

6年生さんは算数科の時間に
正多角形について
対称性を調べていました

正三角形
正方形
正五角形
正六角形
正七角形
正八角形

それぞれの対称の軸の数や
線対称かどうか？
点対称かどうか？等を調べて
表にまとめました

6年生さんは
対称の軸の数が偶数の図形は
線対称にも点対称にもなることに
気づきました

子どもたちの様子

5年生さんは算数科の時間に
容積を求める学習をしていました

入れ物の内側の厚さを
「内のり」
入れ物の中に入る
水等の体積のことを
「容積」
ということを知りました

5年生さんは
厚さ1センチメートルの板で作られた
縦12センチメートル
横12センチメートル
高さ11センチメートルの入れ物の
容積を求めていました