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最新更新日：2024/06/05 |
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１年 ムーブノートを使って〜給食放送〜   「ムーブノート」という機能を使って 給食放送で流してほしい曲やその理由を 書いたり共有したりしていました 「ムーブノート」では 友達が書いたことを 読むことができます 友達が選んだ曲や その理由を読むことで 最終的に二曲にしぼり １年生さんの給食放送で流してほしい 希望曲を決定しました 「ムーブノート」を使うと 自分の考えを発表することができて さらに その友達の考えをたくさん知ることができるので 便利だなと思いました １１/１４ プロ☆チャレ「ともだちロボット」（ぶんき）
毎月14日は
プログラミング☆チャレンジデーです 今日は登校時に 「今日プロチャレですよね」 と声をかけてくれる人がいました 春から始まったプロチャレも すっかり定着してきました 今日は先月と同様の 「ぶんき」の考え方をつかって 問題にチャレンジしました いつものように 練習問題をした後 本番の問題に挑戦しました 今日の問題は 「ともだちロボット」でした ゆうちゃんは「ともだちロボット」に ことばを覚えさせました １ よろこんだとき →「わたしもうれしい」 ２ ぐったりしたとき→「いっしょにやすもう」 ３ かなしいとき→「わたしがついてる」 ４ くやしいとき→「がんばったね」 そして ゆうちゃんが 「つかれたあ」 「まけちゃった！」 「ほめられたあ」 「おこられちゃった」 と言った時 「ともだちロボット」は何と言うでしょう？ という問題でした みんな「ともだちロボット」の問題を よく考えて答えていました    １１/１４ プロ☆チャレ「ともだちロボット」（ぶんき）   １１/１４ プロ☆チャレ「ともだちロボット」（ぶんき）   「小さな親切」運動表彰式〜県民のつどい〜
11月12日「小さな親切」運動表彰式〜県民のつどい〜が行われました。
表彰式では口田東小学校四年生児童に、「小さな親切」実行章が贈呈されました。 地域で温かい「小さな親切」を行ったことへの表彰です。 表彰式の最後には、代表してインタビューを受け、緊張しながらも、その時の気持ちを答えていました。 口田東の町に温かい「小さな親切」がどんどん広がると嬉しいです。 おめでとうございます。    ２年 本物の無言掃除！ベストショット！！（掃除時間）   ２年生さんに注目しました それは ２年生さんは学級活動の時間に 自分たちの掃除活動について振り返り 出てきた課題について一つずつ 話し合ってきたからです そのときの授業がこちらです ↓ ↓ ↓ 2年 低学年ブロック研究授業（学級活動） 2年 低学年ブロック研究授業（学級活動） 2年 低学年ブロック研究授業（学級活動） ２年生さんは授業を終えるごとに 掃除の課題を克服し 最後の課題「無言」も じっくりと話し合い 自分のこととしてとらえることで ２年生さんの掃除活動が大きく変化しました と言っても 今までも決して掃除をしてないわけでもないし おしゃべりをしたり遊んだりしているわけではありません とてもよくがんばっていると思っていました そんな中で２年生さんは 自分たちが課題だと思うことを出し合い そのことについて話し合ったので 口田東小学校が取り組んでいる 「本物の無言掃除」を実践できるようになりました とてもすばらしいことだと思います☆彡 授業で学んだことが 生かされている掃除風景でした ご家庭の方でも 掃除のことを話題にしたり よく頑張っている子どもたちのことを たっぷりとほめていただけるとうれしいです よろしくお願いいたします ２年 本物の無言掃除！ベストショット！！（掃除時間）  ２年 本物の無言掃除！ベストショット！！（掃除時間）  ２年 本物の無言掃除！ベストショット！！（掃除時間）   ２年 本物の無言掃除！ベストショット！！（掃除時間）   ２年 本物の無言掃除！ベストショット！！（掃除時間）   ２年 本物の無言掃除！ベストショット！！（掃除時間）   ２年 本物の無言掃除！ベストショット！！（掃除時間）   ５年 電磁石の極（理科）   ５年 電磁石の極（理科）   電流が流れる向きを反対にすると 電磁石の極はどうなるのかを 調べていました エナメル線を磨いて 電流がながれるようにしたり 方位磁針をつくったり等して 実験装置をつくり準備をしました まず 電流を流してみて 方位磁針の向きを調べました 次に 電池を反対にして 電流を流しました すると 方位磁針の向きは 反対になりました この実験では 電流がながれる向きを反対にすると 電磁石のS極とN極が反対になることが わかりました ６年 朝食の役割（家庭科）   ６年 朝食の役割（家庭科）   朝食の役割について 学習していました 朝食は 脳の目覚ましスィッチ 体の目覚ましスィッチ 排便をしたくなるスィッチを入れる等 重要な役割があります 朝食の大切さに気づくと同時に 自分の食生活を振り返ることができました １年 じどうしゃずかん（国語科）   １年 じどうしゃずかん（国語科）   １年 じどうしゃずかん（国語科）   いろいろな車について 学習してきました この単元のまとめとして 自動車図鑑を作って 自分が調べた自動車を 友達に紹介する活動があります １年生さんはタブレットを使って 自分が選んだ車について調べたり 文や絵でかいたりしていました タブレットには今まで学習した 自動車の絵や文章のあしあとが １年生さんにも使いやすいように 準備されていました それらの資料を大いに活用して 図鑑にまとめていました １年生さんもタブレットの使い方が 上手になりましたね |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |