小学校で最後の書き初め会です。課題は、毛筆で「伝統を守る」です。文字数も多く、バランスをとるのが難しそうです。とめ、はね、はらいに気を付けながらから、丁寧に書いていました。

　「春の海」をBGMに、書き初めをしていました。課題は、毛筆で「正月」です。３年生は、書き初め会で毛筆に初めて挑戦します。

　１年生は、初めての書き初め会です。

お正月です。
わたしは、たこをあげました。

　名前まで丁寧に書いています。
教室は静かで、集中しているのがよくわかります。

　５年生の課題は、毛筆で「強い決意」です。

子どもたちは、
最後の「意」の文字が画数が多いので半紙に入らない。
漢字ばかりで、逆に「い」が難しい。

などと言いながらも、一生懸命取り組んでいました。

　２年生は、硬筆です。最初に先生と書くときに気を付けることを確認します。それから、鉛筆を持って書き始めました。

　４年生の課題は、毛筆で「美しい空」です。
真剣に半紙と向き合っています。

　１月のお誕生日朝会をしました。短時間でしたが、みんなでお祝いをしました。今日のお題は、今年の抱負です。

　朝会後には、養護教諭よりあらためて手洗いうがいをして健康に留意しましょうというお話もありました。

　３年生は、北校舎前であいさつ運動をしました。児童だけでなく、先生にも元気のよい挨拶をしていました。

　みんな、朝から気持ちの良いスタートができました。１６日（月）もよろしくお願いします。

　７：５０から１年生は南校舎前の正門であいさつ運動をしました。神社の坂道から登校してきた児童に、元気よく挨拶をしていました。

　北校舎も高学年を中心にみんなで掃除をしています。高学年の机は高いので、運ぶのが大変です。教室だけではなく、廊下や靴箱、トイレも掃除しています。

　今日は、５回目の縦割りロング掃除です。南校舎の様子です。各教室に縦割り班で集合し、６年生から役割分担が発表されます。

　その後、掃除開始です。

　「かかえ込み跳び」に向けて、跳び箱の上に乗る練習です。恐怖心とできるようになりたい気持ちが伝わってきます。

　自分のやりやすい高さの跳び箱で練習していました。

　体育館で、立ち幅跳びの測定をしました。待ち時間にフラフープをしています。
「見てください。」
フラフープを持った子供たちに、声をかけられました。
みんな上手です。

　保健室前の掲示板に、「健康おみくじ」を掲示しています。

　早速、気づいた子たちがチャレンジしていました♪大吉がでるまで引いている子もいましたが、１日１回の運試しです！

　玄関の掲示板も新しくなりました。

　５年生も冬休みの宿題を出席番号順に提出していました。目と目を合わせて挨拶をしました。
　６年生は、教室に入るとすぐ、子どもたちから「あけましておめでとうございます」と声をかけてくれました。

　６年生と５年生は、まさに「河内小学校の顔」です！！

　３年生は、挨拶の後「宿題やったよ〜。」と提出用の袋を見せてくれました。４年生は、さっそく国語の学習に入っていました。先生の話をよく聞いていました。

　集会の後、各教室をまわり、子供たちと挨拶をしました。まずは、１年生と２年生です。

　どちらも、冬休みの宿題を提出したり、タブレットを収めたりしていました。

　今日から学校が再開しました。朝から元気のよい声が、戻ってきました。
冬季休業後の集会は、テレビで行いました。そして次のような話をしました。


　おはようございます。
　冬休み前の集会では、１２月の終わりには「よいお年を」という特別なあいさつがありますというお話をしました。そして、今日は、新しい年になり、初めての登校です。１月にも特別なあいさつがあります。新年のあいさつをしましょう。
「明けまして　おめでとうございます。」

　みなさんは、冬休みをどのように過ごしたのでしょうか。冬休み中は、クリスマスやお正月という楽しい行事がありました。１２月に校長先生が「おせち料理」の食材に込められた昔からの人々の思いや願いについて話しました。「よろ昆布」や「めでタイ」など、食べましたか。
　縁起のいいものを食べたみなさん。今年も皆さんにとって、良い年になるよう願っています。

　さて、令和５年 ２０２３年が始まりました。
　今年は、干支でいうと何年かを知っていますか。今年の干支は、子・丑・寅・卯の「うさぎ」です。
　干支は十二支といって、１２種類あって、同じ順番で１年ずつ変わっていきます。この干支を表す漢字にも、昔から幸せを願う意味があるといわれています。卯（う）はうさぎ。「うさぎ」というと皆さんは何をイメージしますか？

　おとなしく、穏やかなイメージでしょうか。このことから安全の象徴としての意味を持っています。ぴょんぴょん飛び跳ねるイメージでしょうか。このことから飛躍、向上という意味も持ち合わせています。
　なんだかわくわくしますね。よい年になりそうです。楽しみな１年が始まりました。ただ、うさぎ年といえども、じっと待つだけでは良い年にはなりません。
　まず、顔をあげましょう。ゆっくりまわりをみわたしましょう。誰かと目が合いましたか？目が合った時、にっこりしましたか？
　みなさんは、一人で生活しているのではありません。友達や先生と目を合わせられるくらいの「ゆとり」をもってください。そして、共にいいところを見て、助け合いながら、みんなでぴょんぴょん、ぴょ〜んと成長してほしいと思います。

　周りを見る「ゆとり」ある行動で、一人一人の、そして学年、学校全体の大きな成長を期待しています。

　新年の校長先生のお話を終わります。

謹んで新年のお慶びを申し上げます
皆様におかれましては　健やかな新年をお迎えのことと存じます

今年も本校教職員一同　子どもたちのよりよい成長を目指し尽力してまいります
昨年同様　本校教育活動へのご理解とご協力を賜りますよう
よろしくお願いいたします

皆様にとりましても　幸多き一年となりますよう
お祈り申し上げます

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　河内小学校教職員一同