みなみ菜園で収穫したサツマイモの試食会を行いました。蒸したサツマイモをつぶして，丸めてお団子にしました。難しいところは，班の友達と助け合い，楽しく安全に調理しました。

国語科で毛筆の学習を行いました。「はらい」や「おれ」，「はね」などこれまで学習してきた点画のポイントを意識して書きました。

　１２月１９日（月）朝から一面の雪景色。亀山南小学校の元気な子供たちは，大休憩にグランドに出て，雪だるまをつくったり，雪合戦をしたりするなど思い思いに雪を楽しんでいました。

　国語科「お話のさくしゃになろう」の学習を行いました。教科書の絵から想像を広げ，場面と場面をつなげて，お話を作ることをめあてに学習を進めていきます。
　一人ひとり，どのようなお話が完成するのか楽しみです。

　１組では，図画工作科「未来のわたし」の学習を行いました。まず，芯となる部分をつくり次に,紙粘土で覆いながら作品づくりを進めています。
　２組では，図画工作科「わたしの大切な風景」の学習を行いました。水彩絵の具を使って菊や背景など濃淡を意識して表現しています。

体育科「タグラグビー」の学習を行いました。タグ（こしにつけているしっぽ）を取られないように体の向きや走る方向を変えながら，しっぽ取りの活動に取り組みました。

総合的な学習の時間に，「広島菜について調べよう」の学習を行いました。育て方やレシピ，旬な時期など，気になることについて調べました。調べたことをタブレット端末のプレゼンソフトを活用してまとめ，互いに伝え合いました。

　家庭科「食べて元気に」の学習を行いました。伝統的な日常食である米飯及びみそ汁の調理の仕方を理解し，感染症対策を講じたうえで調理実習に取り組みました。

算数科「かけ算（２）」の学習を行いました。これまで学習したかけ算を用いて，チョコレートの数を工夫して求めました。同じ数のまとまりに着目すれば，かけ算を用いて解決できることに気付きました。

　総合的な学習の時間に地域の方を講師にお招きし，菊の片付けを行いました。今後は，第４２代目に受け継ぐために，伝承会の準備を進めていきます。

今年もきれいに咲き，みんなを楽しませてくれた菊。来年に向けて後片付けを行いました。菊の芽を少し残して切り，みんなで協力して鉢を運んだり，落ちた花をほうきで掃いたりしました。

　算数科「いろいろな四角形の面積の求め方」の学習を行いました。これまでに学習した平行四辺形や三角形，台形の面積の求め方を用いて，ひし形の面積の求め方を考えました。その後，考えたことを互いに伝え合いました。

　１２月９日（金）３校時に自転車教室を行いました。
　広島市道路交通局道路管理課の方が講師となり，３年生に自転車の安全な乗り方について教えてくださいました。
　グラウンドに引いた白線を道路や歩道に見立てて，自転車に乗って通行する練習を行いました。教えていただいたことをしっかりと守り，安全に気を付けて自転車に乗ることができました。

理科「もののあたたまり方」の学習を行いました。金属の板の一部を熱して，金属のあたたまる順を調べる実験を行いました。器具を正しく扱いながら，金属のあたたまる順を確かめ，その結果をわかりやすくノートへ記録しました。

図画工作科「ことばのかたち」の学習を行いました。物語を読んで，情景や出てくる言葉から想像したことを，絵に表しました。みんな熱心に取り組んでいます。

理科「物の重さ」の学習を行いました。粘土や新聞紙の形を変えて，重さをそれぞれ量りました。実験を通して形を変えても物の重さは，変わらないことが分かりました。

総合的な学習の時間に広島菜の収穫と漬物作りを行いました。地域の方に教えていただきながら，みんなで協力してたくさんの広島菜を収穫しました。その後，収穫した広島菜を丁寧に洗い，漬物づくりも行いました。でき上がるのが楽しみです。

先日のさつまいもに続き，大根の収穫を行いました。みんなで力を合わせて，大根を抜きました。抜いた大根を新聞紙で包むときには，上学年が積極的に下学年を助ける姿が見えました。

　1組では，図画工作科「わたしの大切な風景」の学習を行いました。水彩絵の具を使って，菊や背景など濃淡を意識して表現しています。
　2組では，総合的な学習の時間に「菊の伝承会」に向けて，資料作りを行っています。菊の成長の過程や育て方など，イラストを入れて丁寧にまとめています。

　理科「月の見え方と，太陽と月の位置関係」の学習を行いました。太陽に見立てたプロジェクターの光を，月に見立てたボールに当てて実験を行いました。見る側から月と太陽との角度が大きくなるほど，月が丸く見える様子が分かりました。