今週は，図書委員会の児童による「図書館まつり」を開催中です。本に関するクイズやランキング，紙芝居などが用意されていて，休憩時間になると，多くの子どもたちが図書室を訪れています。

１２月７日の給食は、ごはん、赤魚のから揚げ、おひたし、けんちん汁、牛乳です。

<給食放送より>
白菜…白菜は１１月から２月ごろがおいしい時期で、その大部分は水分ですが、病気から体を守ってくれるビタミンCや、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいも多く含まれています。鍋物や漬物・炒め物・あえ物・汁物など、いろいろな料理に使われます。今日は、おひたしに使っています。

　児童が下校した後の教室に，教員が集まって，ＯＪＴ研修を始めました。今日は，本校の主幹教諭が指導者となり，「教育相談・支援主任」として自ら研修したことを組織に還元する内容で行いました。こうして，新しい知識やスキルを校内で学び合っていきます。

　給食時間の放送室の様子です。放送委員と給食委員の子どもたちがいます。
　放送委員は，クイズや絵本の読み聞かせ，ランキング紹介など，給食時間を楽しく過すことができる内容を工夫して放送しています。
　給食委員は，その日の献立についてのコメントを紹介しています。
　この放送を聞くことが，給食時間の楽しみの一つです。

　今、５年生は、家庭科で調理実習を行っています。
　先週は、味噌汁を作り、今週は、ごはんを炊くことにチャレンジしています。ごはんは、鍋で炊きます。児童には貴重な経験になるはずです。
　新型コロナウイルス感染症予防に留意しながら、楽しく取り組んでいます。

１２月６日の給食は、減量ごはん、すきやきうどん、くわいのから揚げ、いかの煮付け、牛乳です。

<給食放送より>
今日は地場産物の日です。広島県福山市は、くわいの生産量が日本一です。もともとは、沼地に生えていたものを明治頃に、福山城の堀に植えたのが、栽培の始まりと言われています。くわいは野菜の仲間で、水田で育ち、れんこんのように泥の中で茎が大きくなったものです。くちばしのような形をした芽が、勢いよく出ることから、「めでたい」と縁起をかつぎ、正月料理によく使われます。今日は、くわいをそのまま油で揚げて、塩で味つけしています。また、すきやきうどんの春菊も広島県で多く作られている地場産物です。

　５年生は，図画工作の時間に「ミラクル！ミラーステージ」に挑戦中です。鏡のもつ面白さ生かして，自分の思いや発想を広げて表現していきます。
　鏡を使うことで，「奥行きが出る」「立体的になる」「数が増える」などの効果があります。子どもたちは，こうした特徴を生かしながら，楽しい作品づくりに取り組んでいます。完成が楽しみです。

１２月５日の給食は、ごはん、みそおでん、酢の物、牛乳です。

<給食放送より>
昆布…今日のみそおでんのだしは昆布からとり、だしをとった後の昆布も小さく切って他の材料と一緒に煮込んでいます。昆布には、体をつくるために大切なカルシウムや鉄などのミネラル、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいなどが多く含まれています。今日のように、だしをとった後も料理に入れたり味をつけたりすることで、おいしく食べることができます。捨てずに使うことで、食品ロスを減らすことにもつながります。

　１２月２日（金）に，広島市道路交通局から講師をお迎えし，３年生を対象とした自転車教室を開催しました。自転車に乗る際のルール等などを教えていただいた後，実技指導を受けました。
　指導してくださった方がお帰りになる前に，
「子どもたちの態度がとてもよく，一生懸命に話を聞いてくれました。」
と言ってくださいました。これから教えていただいた交通ルールを守って安全に自転車に乗ることができると思います。
　自転車を貸してくださったご家庭に感謝いたします。ありがとうございました。

　４年生の理科の授業の様子です。水を温めたり冷やしたりして，体積が変わるかどうかを調べていました。水の入った丸底フラスコを湯につけたり水につけたりして水面の高さの変化を観察しています。グループの友達と協力しながら実験を進めていました。

１２月２日の給食は、中華丼、スパイシーレバー、牛乳です。

<給食放送より>
スパイシーレバー…スパイシーレバーには、カレー粉・チリパウダー・ガーリックパウダー・パプリカパウダーの４種類の香辛料が使われています。ガーリックパウダーは、にんにくを乾そうさせて粉にしたものです。パプリカパウダーは、唐辛子の仲間の中でも辛みのないパプリカを乾そうさせて粉にしたものです。それに対し、カレー粉やチリパウダーは、いろいろな香辛料を混ぜ合わせて作られます。給食では、このような香辛料を使うことでレバーを食べやすくしています。

　本校では，年間３回の「ふわふわ言葉週間」を設定しています。相手を思いやる言葉，心が温かくなる言葉，優しさにあふれる言葉を使って，みんなが気持ちよく，安心して過ごすことができるようにと願います。
　今週は，２回目の「ふわふわ言葉週間」でした。児童会の子どもたちが，次のような放送をしました。

【児童会の放送】
　児童会からのお知らせです。
　今日は，「ふわふわ言葉週間」最後の日です。
　みなさん，今週，ふわふわ言葉を意識して，相手に伝えることができましたか？また，相手から言ってもらえることで，心がふわっとよい気持ちになったことがあったと思います。
　次回，２月にも，「ふわふわ言葉週間」を設けていますが，これからも，友達も，そして自分も心地よく過ごしていくことができるように，言葉を大事に使っていきましょう。
　これで，児童会からのお知らせを終わります。

　１年生は算数の時間に「ひきざん」の学習をしています。今日は，「１２−３」の計算の仕方を考えていました。これまでに，「１３−９」について，まず，１０から９を引いて１。次に，残りの１と３を合わせて答えを導いてきました。
　今日の「１２−３」は，まず，３を２と１に分け，１２から２を引いて１０。次に１０から残りの１を引いて答えを導く方法も考えました。
　計算の仕方について，ブロックを操作しながら説明していきました。

　昨日，下校する子どもたちを見送っていたときのことです。

子「校長先生！冬の空から降るお菓子は，なあに？」
私「うーん，何だろうなあ・・・。」
子「正解は，『あられ』でした。」
　
　冬らしい「なぞなぞ」を教えてもらいました。子どもたちとのこんなやり取りに心が癒される毎日です。

　今日から１２月です。気温もぐっと下がりました。皆様，どうぞご自愛ください。

　今日から１２月に入りました。これから寒さも本格的になってきます。寒い時期に子どもたちがよく取り組むのは，なわとびです。今日，なわとび用のジャンプ台を使って練習していたのは，たんぽぽ学級の子どもたちです。

「先生！見て！見て！」
と子どもたちの声が聞こえてきます。きっと，新しくできるようになった技や連続して跳ぶことができる技を先生に見てもらいたいのでしょう。そんな声を聞くと，こちらまで嬉しい気持ちになります。

１２月１日の給食は、小型パン、一口食べたら止まらんよパスタ、フレンチサラダ、牛乳です。

<給食放送より>
センター募集献立…今日は、センターの給食を食べているみなさんが考えてくれた料理を取り入れています。今日の「一口食べたら止まらんよパスタ」は、可部小学校の昨年度の卒業生、安食怜さんが考えてくれたものです。以前の給食で出たレモンを使った炒め物が、とてもおいしかったので、そこにパスタを入れたら、おいしいのではないかと思い、考えた料理だそうです。ほんのりレモンの味がしますね。

　２年生の音楽科の授業の様子です。題材は「いい音見つけて」です。この題材では，楽器の音色やリズムなどのよさや面白さを感じ取り，歌詞のイメージに合う楽器の音を選んで表現を工夫していきます。
　今日は，「森のたんけんたい」の歌に楽器を加えて演奏するために，班で役割を決めて練習しました。使う楽器は，すず，タンブリン，トライアングル，カスタネットです。子どもたちは，友達と一緒に楽しそうに練習をしていました。

１１月３０日の給食は、ごはん、まぐろの竜田揚げ、即席漬け、みそ汁、牛乳です。

<給食放送より>
今日は地場産物の日です。即席漬けの大根は、広島県でも多く栽培されています。おもな産地は広島市や呉市、高野町などです。大根は昔から食べられている野菜の一つで、味にくせがないので、煮物・汁物・漬物・あえ物などいろいろな料理に使われます。葉に近づくほど甘く、下にいくほど辛みが強くなります。また、みずなも広島県でとれる地場産物です。

　３年生の理科「音」の授業の様子です。理科室で学習しています。今日は，大太鼓をたたいて音を出し，音が出ているときの様子について気付いたことを発表していました。この単元では，音が出たり伝わったりするときの物の震え方について，実験の結果を基に考え，表現する力を養います。

　４年生の国語科の授業の様子です。慣用句の学習をスタートしました。この単元では，慣用句の意味を知り，実生活の中で用いることができるようになることをねらっています。
　今日は，担任の示した慣用句の意味を予想し，実際に国語辞典を利用して調べてみました。子どもたちは，二つ以上の語が結び付いて元の意味とは違った意味を表す慣用句に興味を示しながら学習を進めていました。