５年生は学年全体で「心の参観日」を行いました。
　弁護士の先生に「いじめ」について話をしていただき，真剣に話を聞くことができました。この学習を通して考えたことや感じたことを，これからに生かしていきたいと思います。

　上　４年生　図工
大切な人に思いを込めて飛び出すカードをつくりました。どのようなデザインにするか、どうすれば飛び出すようになるのか試しながらつくっていました。


　下　６年生　図工
未来の自分の姿を想像し立体で表します。芯材でポーズをつくり紙粘土をつけていきます。今日は未来の自分を想像し、どう表現するか考えました。
完成が楽しみです。

今日は授業参観でした。５年生は５校時に体育館に集まり、心の参観日として講師の方から「子どもの人権といじめについて」お話を聞きました。１年生〜４年生、６年生は６校時に各教室で授業がありました。

　上　１年生　学級活動　　
「あいてがえがおになるききかた」を考えました。グループで「きく・はなす・見る」役を決めて話をする場面では、話を聞くときに気を付けること「えがおで、うなずいて」などを心掛けていました。
　
　中　２年生　図工　　
カッターの使い方を学習した後、安全に気を付けながらいろいろな模様や形を切りました。児童は、はさみとは違う切れ味に驚いたり力の入れ方によって違う方向に切れてしまう難しさを感じたりしていました。

　下　３年生　算数　　
コンパスを使っていろいろなもようをつくりました。円をかく授業でしっかりと練習したこともあり、スムーズにかくことができていました。もようをかいて色をつけこまをつくる学級もありました。

１１月１７日（木）に，広島市保健所の方が来校され，「上手な手洗い授業」をしていただきました。
　汚れの残りやすい場所にぬり絵をした後，その場所に，脱脂綿で手の汚れをゴシゴシ拭き取り，脱脂綿の色が変わるか確認しました。実際に，自分の手が汚れていたことを見ることで，子どもたちは驚いていました。
　それから実際に，ばい菌を見て「汚れた手」「水だけで洗った手」「石けんを使って洗った手」の３種類の違いも見せてもらいました。
　最後に，正しい手洗いの仕方を学んだので，児童が教室に入る前に，教わった通りに手洗いをしてみました。バイクポーズやカメのポーズなど，気を付けて手を洗う様子が見られました。１２月から寒くなってきたので，今後も正しい手洗いの仕方でしっかり手洗いができるといいです。

矢野小学校では、毎週火曜日昼休憩終了後から５校時開始前にかけて「やのっ子タイム」があります。今日は、４年生から６年生が運動場に出て縄跳びを行いました。体育委員が前に立ち、先生の合図で一斉に跳び始めました。担任の先生も難しい技に挑戦する姿が見られました。寒空の下、一生懸命に跳び続けた児童は、寒さを忘れるほど体がぽかぽかに温まったようでした。