最新更新日:2025/06/16
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亀山南小学校ホームページへようこそ! 子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

芋掘り(みなみ学級)

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7月に植えたさつまいもを収穫しました。約束を守り,仲よく協力して掘りました。大収穫に子供達も大喜びでした。

体育科(1年生)

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 体育科「マットあそび」の学習を行いました。体をピンと伸ばして丸太になりきって転がったり,手でしっかりと腰を支えて首倒立をしたりするなど,いろいろなマットあそびに取り組んでいます。

体育科 (2年生)

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 体育科「とびっこあそび」の学習を行いました。各グループごとにフラフープやマット,とび箱(1段目のみ),ロイター板などを使って,とびっこあそびコースを考えました。いろいろなコースができた後は,とんで遊びました。とても楽しそうでした。

体育科・図画工作科(6年生)

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 1組では,体育科で「走り高跳び」の学習を行いました。リズミカルな助走から力強く踏み切って,跳ぶことを目標に取り組んでいます。記録も着実に伸びてきました。
 2組では,図画工作科で「わたしの大切な風景」の学習を行いました。大切に育てた菊を丁寧に描いています。今後,背景には,校舎や教室から見える景色を描いて行く予定です。

特別活動「なかよくなろうの会」(4年生)

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 特別活動で居住地交流の一環として,広島南特別支援学校の児童と交流する「なかよくなろうの会」を行いました。じゃんけんやドッジボールなどの活動を通して,交流を深めることができました。

生活科 (2年生)

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 生活科「つくって ためして」の学習を行いました。身近にある物を使って,自分が作りたいおもちゃを決め,教科書を参考にしながら動くおもちゃを実際に作りました。みんな熱心に取り組みました。

みんなで語ろう!心の参観日(6年生)

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 11月29日(火)に一般財団法人日本国際飢餓対策機構より,講師の先生をお招きして心の参観日を行いました。世界にある飢餓と貧困の現状から,「飢餓とは何か」「どうして飢餓が起こるのか」などを学びました。これから自分達にできることを考える大切な時間となりました。

秋まつり(みなみ学級)

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みなみ1組主催で秋まつりを行いました。的当てやボールすくいなど1組がお店屋さん役になり,2組と3組の子供達がお客さん役になりました。ゲームをしたり,手作りの景品をたくさんもらったりして楽しく活動しました。

総合的な学習に時間・国語科(6年生)

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 1組では,総合的な学習の時間に「菊の伝承会」に向けて,資料づくりを行いました。掲示用に模造紙へ下書きをしています。
 2組では,国語科で「柿山伏」の学習を行いました。昔の人のものの見方や感じ方を知り,狂言の楽しみ方を学びました。

中学校授業体験・部活動見学(6年生)

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 11月25日(金)に亀山中学校で授業体験・部活動見学を行いました。1組は社会科「統計を読み取ろう」,2組は数学科「+と−で遊ぼう」の授業を体験しました。部活動見学では,活動の様子を見て回りました。小学校とは,少し違った授業や学校の雰囲気など,中学校進学に向けて見通しをもちました。

社会科「地域の発展につくした人々」(4年生)

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 社会科「地域の発展につくした人々」の学習では,平和大通りに緑が多い理由を調べました。復興に尽力した人々の思いや,平和記念都市を目指した広島について知ることができました。

体育科 (1年生)

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 体育科「用具を使った遊び」の学習を行いました。なわとびを使って,いろいろなとび方に挑戦してみました。引っかからないように,前とびに夢中になって取り組みました。

算数科 (5年生)

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 算数科「いろいろな単位量あたりの大きさ」の学習のまとめを行いました。これまでに学習したことを振り返ったり,身の回りから単位量当たりの考えを使っている場面を探したりしました。

算数科「重さのたんいとはかり方」【3年】

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算数科「重さのたんいとはかり方」の学習を行いました。てんびんを使っていろいろな物の重さを比べました。てんびんの傾きによって,どちらが重いのか確かめることを知りました。

理科「音」【3年】

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理科「音」の学習を行いました。糸電話を使って,音の伝わり方の実験を行いました。糸電話で声が伝わるときは,話す声のふるえが,聞く側のコップに伝わることが分かりました。

図画工作科 (2年生)

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 図画工作科の授業で絵の具セットの使い方の学習を行いました。絵の具をパレットの上で混ぜ合わせ混色をつくりました。その後,できた色を筆で画用紙に丁寧に塗りました。

子ども安全集会

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 11月22日(火)に,登下校の際の見守りなど,日頃からお世話になっている地域の方々を代表して,亀山南学区防犯組合連合会の方をお招きし,子ども安全集会を行いました。
 17年前の悲しい事件を繰り返されることがないように,地域の方々が本校児童を温かく見守ってくださっていることに感謝するとともに,改めて命の大切さを学ぶ大切な機会となりました。

国語科(6年生)

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 国語科で「日本文化を発信しよう」の学習を行いました。日本文化について調べ,そのよさが読み手に伝わるように,構成や表現方法を工夫して,新聞にまとめました。

算数科(6年生)

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 算数科で「度数分布表」の学習を行いました。度数分布表を使うことで,平均値だけでは分からなかったデータの特徴を分析できることを知りました。

学級活動「あいさつのことば」(4年生)

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 学級活動「あいさつのことば」の学習を行いました。校長先生が授業をしてくださり,「おはようございます。」や「ありがとう。」の意味を教わりました。普段何気なく使っている言葉の意味にみんな興味津々でした。
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