「伝統工芸のよさを伝えよう」
伝統工芸のよさについて調べ，リーフレットにまとめます。

今日の社会科は「江戸幕府と政治の安定」のテストをしました。
歴史の勉強も現代に近づいてきました。

来週は生活リズムカレンダー実施週間で，１０オフ運動にも取り組みます。
起床，就寝時刻や家庭での勉強時間を決めました。

今日は放課後に読み聞かせをしました。
６年生が「まんぷくでぇす」を読んでくれました。

「わたしの大切なもの」
世界の子供たちの「大切なもの」を紹介した写真や文を通して、世界の人々や文化について考えます。

「最後のおくり物」
心からの思いやりや親切とはどんなものかを考えます。

物語文の勉強をしています。
最初に黒板に書いてある文をノートに写します。