まんがイラストクラブ

パソコンクラブ（今日はタブレット使用）

けしごむハンコクラブの様子

折り紙クラブの様子

音楽クラブの様子

バドミントンクラブの様子

卓球クラブの様子

ティーボールクラブの様子

木曜日は子どもたちに人気の曜日ですが
さらに
今日の給食は一年間で一度しか出ない
「きなこパン」だったことや
午後は大好きなクラブ活動もあること等により
子どもたちは朝から楽しみにしている様子でした

第3回のクラブ活動は
気持ちのいい気候の中で
楽しく活動している様子が見られました



フットベースボールクラブの様子

蒸発皿の様子

６年生さんは理科室で実験をしていました

今日は
アルミニウムを溶かした塩酸を蒸発させると
アルミニウムがでてくるかを調べていました

今日は塩酸を使うため
特に安全に気を付けて
実験を行わないといけません

窓を開けて換気をして
安全眼鏡をつけて
蒸発皿をのぞきこまないなどを
きまりをしっかりと守り
６年生さんは実験を進めていました

だんだん水分が蒸発してくると
アルミニウム？・・・ではなく
何か白いものがじわじわと出てきました

いったいこれは何なんだろう・・・？

それは次回の実験で調べていく予定です

子どもたちの様子

子どもたちの様子

６年生さんは児童集会に向けて
「あるもの」をつくっていました

「あるもの」は児童集会当日までの秘密ですが
身近にある材料を集めて
きっと世界に一つしかないものを
つくっています

そして
その「あるもの」で「あること」をしたものを
掲示する予定です

詳しくお伝え出来ないのが残念ですが
きっと児童集会では下学年の児童が
「すごい！」と驚くと思います

子どもたちの様子

５年生さんは理科の時間に
電磁石のはたらきについて
学習していました

今日の問題は
「電磁石の働きを大きくするには
　どのようにすればよいのだろうか」
でした

この実験で電流の大きさを正確にはかるには
「電流計」という器具を使います
そこで「電流計」の正しい使い方を知り
一人ずつ正しく使えるように
順番に練習をしていました

子どもたちの様子

５年生さんは体育科の時間に
「台上前転」の練習をしていました

この学習が始まったことに比べると
ずいぶん上達していました
美しく前転したり
着地の姿勢を意識したりと
ポイントを押さえながら
練習に取り組んでいました

中には
最後に少しはねるように
着地をする練習をしている人もいました

子どもたちの様子

子どもたちの様子