体育科の学習で高跳びを行っています。リズムよく助走を行い，踏み切って跳びます。繰り返し練習して上達しています。

広島大学の教授をゲストティーチャーとして招いて授業を行いました。「月の見え方を予測しよう」という学習をしました。「ICTを活用した実験器具によって，分かりやすかった。」「予想通りの結果になっているか気になります。ワクワクします。」と感想を述べていました。

３年ぶりに行われた意見発表会に，６年生を代表して２名の児童が参加しました。自分の経験や体験をもとに意見を堂々と発表することができました。大勢の前での発表で緊張した様子でしたが，立派でした。

地層はどのようにしてできるのかを実験しました。粒の大きさや重さによって，流れ落ちてくる順番が違うことを知りました。また，タブレットを使って観察することで，何度も確認することができ，考えを深めることもできました。

どうしたらボールがつながるのか？アタックを打つためにはどうしたらよいか？などを考えながら授業を行いました。立ち位置や役割を決めたり，声掛けをしたり，アタックのしやすい高さのボールをパスしたりと工夫することで課題を達成することが出来ました。

落合中学校から先生をお招きして，中学校生活についての話をしてもらいました。中学生になった自分を想像して，胸が高鳴っている児童もいました。卒業まで残り約４カ月。さらに力をつけて，中学校へ歩んでほしいと思います。

大根の頭が少し見えてきました。元気に成長しています。

１１月からなわとびの練習が始まりました。なわとびカードを見ながら前回し跳びやかけ足跳びなどいろいろな跳び方に挑戦しています。また、毎週水曜日にはなわとび検定があり、目標回数を跳ぼうと頑張っています。これからも寒さに負けず縄跳びの練習を頑張ります。

保育園や幼稚園の年長さんを招いて秋フェスタを行いました。小学校では一番年下の１年生ですが、この日はお兄さんお姉さんの顔になっていた子どもたち。遊び方を説明してあげたり、「もう終わりの時間だよ。」と優しく時間を教えてあげたりする姿はとてもほほえましかったです。

　言葉から形・色の学習では「百羽のつる」の物語を読んで想像を広げて表現しました。学校へ行こう週間には，教室前等に掲示しています。ぜひご覧ください。

保育園や幼稚園の年長さんを招いて行う秋フェスタに向けて準備を頑張りました。園児さんに喜んでもらおうと一生懸命おもちゃを作ったり、おもちゃ屋さんの言葉を練習したりする姿に成長を感じました。材料の用意などにご協力していただきありがとうございました。

小学校に劇団の方が来てくださり芸術鑑賞会がありました。子どもたちはプロの劇団の方の演劇に見入っていました。最後はみんなで楽しく体を動かし大喜びでした。

5年生は,家庭科の学習で調理実習を行っています。
今回は,「青菜のおひたし」を作りました。
初めての調理実習でしたが,楽しく安全に調理することができました。
次はお味噌汁を作る予定です。

　４年生の総合的な学習の時間では，地域の文化財を調べようという学習をしています。今回は，落合東の地域に残る伝統的な行事，神楽について学びました。くむら神楽保存会の方々をゲストティーチャーにお招きして，実際に神楽を見せていただいたり，道具を触らせていただいたりするなど，とても貴重な経験ができました。学んだことをしっかりまとめていきたいと思います。くむら神楽保存会の皆様，本当にありがとうございました。

5年生は,図書ボランティアの方々に読み聞かせをしていただきました。
夢中になって話を聞く様子が見られました。

生活科「えがおのひみつたんけんたい」の学習で町たんけんに行きました。

この日のためにインタビューの練習をたくさんしてきました。

「聞きたいことが聞けたよ。」，「上手にお店の絵が描けたよ。」

これからインタビューしたことをまとめていきます。

　スーパーキラキラ大作戦では，落合中学校3年生と協力して，地域のごみを拾っていきました。自分たちが小学1年生の時に6年生だった，お兄さん，お姉さんと一緒に活動しました。とても素敵な時間を過ごすことが出来ました。

元気に育っています。

図画工作科の学習で，大切な風景の撮影を行いました。６年間使い続けたランドセルとともに想い出の場所の絵を描いています。

　4年生の体育では，小型ハードル走，なわとびの学習をしています。練習を繰り返して上達していきます。