学習の様子

今日は、２５字以内で要約する学習をしました。

班で音読した後、協力をして九段落と十段落の要約に取り組んでいます。

班のみんなで考えを出し合いながら、一つの要約にまとめていました。

難しい作業ですがよく頑張っていますね、４年生。

学習の様子

今日は、「太鼓のリズムを速度の変化に合わせて叩けるようになろう」というめあてで練習を繰り返していました。

よかった人を紹介しながら、目標を意識して一生懸命練習しています。

みんなのリズムがよく合っていました。

学習の様子

今日は、糸電話で音のふるえが相手に伝わるかどうかを実験する学習をしました。

みんなふるえや声が伝わってくる様子に驚いていました。

実験から学ぶことはとても楽しく、よい勉強になりますね。

学習の様子

今日は、「ドリル直し」「タブレットのムーブノート」を終わった児童から、リーズづくりをしました。

タブレットでリースを撮影して完成です。

各自自分の課題を自分のペースで進めていました。

学習の様子

今日は、雲の多い１日にになりそうです。

雨は降らないので、大休憩は外に出て元気よく体を動かしましょう。

しっかりと食べて、しっかりと体を動かして、風邪などに負けない丈夫な体をつくりたいですね。

今日は、福山の郷土食、うずみのメニュー。

ごはんに具を混ぜて食べるととても美味しかったです。

お家ではほとんど食べることのない郷土食が食べれのも給食の魅力ですね。

本日の残食率は
うずみ　　４．９％　　
小いわしのから揚げ　　０．１％
小松菜の炒め物　　０．７％

たくさんの学びができた校外学習となりました。

また、学校に帰ってしっかり振り返りを行います。

散策の様子

平和公園を散策しました。

「原爆の子の像」では、世界中から献納された平和への願いが込められた折り鶴が飾られています。

平和学習のよい機会となりました。

昼食の様子

昼食の様子
おいしくいただきました。

平和公園へ移動して、昼食です。
たくさん勉強したのでお腹もすきましたね。
昼食後は、平和公園を散策します。

見学の様子

見学の様子
いろいろな工夫や秘密を教えていただきました。

見学の様子