メニューは
パインパン、ビーフコロッケ、温野菜、ポークソテー、ブロッコリーサラダ、メロン、牛乳　でした。

テスト後に、３年生の代議員が第２理科室に集まって、1週間、着ベルに取り組んだふり返りを行いました。各クラスが何分前着席するか、目標を決めて取り組んだ結果を発表し、成果と課題を確認しました。

　標記の件について、５月３０日(月)に各クラスで説明した内容です。教室にも掲示しています。次をクリックして、内容をご確認ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="85027">熱中症予防の対応について</swa:ContentLink>

梅雨明けし、連日暑い日が続いています。熱中症の予防に努めてまいります。ご協力をよろしくお願いいたします。

メニューは
ごはん、鶏肉のカレー煮、高野豆腐のかき揚げ、チンゲン菜のソテー、レモン角ゼリー、牛乳　でした。

はまゆう１組の英語の様子です。
「私達は」は？　「私達の」は？　どう言い換えるの？

　テスト問題に真剣に向き合う生徒たちです。

メニューは
ごはん、白身魚の和風ソース、もやしのソテー、じゃがいもの煮物、ごまあえ、みかん（缶）、牛乳　でした。

　答案を採点中。
　「がんばったね」「ここを直してみようね」

　１年生にとっては、はじめての定期テストです。
　緊張気味の様子。鉛筆の音だけが静かな教室から聞こえてきます。

放課後の絆学習会では、テスト前なので、これまでの学習したことを各自が復習したり、テスト範囲のプリント問題を解いたり、問題を出し合ったしていました。

メニューは
麦ごはん、牛肉の炒め物、大根サラダ、まめまめ大学いも、ひじき佃煮、牛乳　でした。

はまゆう１組の家庭科で、ズボンを縫ったり、カーテンを縫ったりしています。

　２年ぶりに保健体育の授業で水泳を行っています。
　写真は３年生。
　彼らにとっては、中学生になって初めての水泳の授業となります。
　今日は暑いので、とても気持ちよさそうです！

　２年生の国語では、文法の学習でした。品詞の分類を黒板に書きます。その後、みんなで、確認しましました。

3年生の数学の時間に、第1期テストの予想問題づくりに取り組みました。
タブレット端末で生徒が作成した問題を、みんなで共有して学習する取り組みです。
問題づくりは、思考力を高めるよい方法の一つです。

2年生の家庭科の様子です。
家庭内での事故防止のアイデアを発表していました。

　3年生の英語では、ALTの先生と会話するパフォーマンステストを行っていました。ものおじせず、堂々としたものです。

はまゆう2組の英語の様子です。
タブレット端末を使って教科書の本文を聞いたり、発音練習したりしています。

　蒸し暑い一日でしたが、生徒たちは頑張りました。

写真上：３年生の数学。ルートを含んだ式の計算。丁寧に解き方を説明しています。

写真中：２年生の英語。写真では伝わりにくいですが、英語のリズムをつかむため、音楽にあわせて発音しています。

写真下：１年生の保健体育。集団行動。号令のかけ方や動き方を確認しています。

進路（お知らせ）No,10

進路（お知らせ）No,11