花を咲かせよう交流会で，実際に地域や保護者の方に教えていただいてチューリップの球根を植えている様子です。
　春には，また，美しいチューリップが咲き誇ることでしょう。楽しみにしながら優しい気持ちで育てていきます。
　お世話してくださった地域の皆様，保護者の皆様，ありがとうございました。

１１月１５日の給食は、ごはん、焼きとり、豆腐汁、牛乳です。

<給食放送より>
みずな…今日の豆腐汁には、冬においしいみずなが入っています。みずなは昔、肥料を使わず水と土だけで栽培していたことから、「みずな」と呼ばれるようになりました。京都では、「八百屋の店先にみずなが並び始めると冬も本番」と言われ、本格的な冬の始まりを知らせる野菜だったようです。食べるとシャキシャキとした食感が楽しめますね。

　先日の「花を咲かせよう交流会」の様子です。最初に，お世話になる地域の方や保護者の方に自己紹介をしていただきました。
　どうぞよろしくお願いします。

　１枚目の写真は，４月の本校の中庭の様子です。異動してきたばかりの私は，この場所の美しさに圧倒され感動しました。話に聞くと，毎年「花を咲かせよう交流会」で地域の方と２年生の子どもたちがチューリップの球根を一緒に植えているとのこと。素敵な取組みがあるのだなと楽しみにしていました。
　先日，本年度の「花を咲かせよう交流会」を行いました。２枚目，３枚目は，地域の方が準備をしてくださっている様子です。こうして，手間をかけ心をかけてくださるからこそ，あの美しさになるのだと思いました。
　ありがとうございます。

　給食時間に運動会の映像を視聴してきましたが，今日が最終日となりました。最終日は，６年生の映像です。小学校生活最後の運動会。忘れることのできない演技となりました。６年生の皆さん，感動をありがとう。
　明日からの修学旅行，思い出をたくさん作ってきましょう。

　なわとびに慣れ親しみ，体力の向上を図ることをねらって，今週から「なわとび週間」の取組みを始めます。年３回（１１月，１月，３月）実施することとしています。
　大休憩に流れてくる音楽に合わせて，指定された場所に集まって行います。今週行うのは，２年生と５年生です。他の学年の遊びの場を確保しつつ，こうして，なわとびをすることもできる本校の広い運動場に感謝します。

　こちらは，五日市南学区子ども会ソフトボール部のストラックアウト・ティーバッティング体験のコーナーです。こちらも実際に体験できるので，行列ができていました。

　こちらは，五日市南学区子ども会フットベースボール「ジュニアウォーターズ」のフットボール体験のコーナーです。実際に体験することができるので，行列ができていました。

　こちらは，五日市南学区子ども会バトンクラブ「レインボーキッズ」の手作り品販売のコーナーです。キーホルダー，ヘアゴム，アクセサリーなどの手作り品がたくさん用意してありました。

　「みなみふれあいまつり」では，遊びのコーナーが準備されていて，それぞれの場所で子どもたちが楽しんでいました。
　こちらは，五日市南学区子ども会連合会が準備してくださった「まとあて」です。

　保護者の方が「みなみふれあいまつり」がスタートする前に集合して，打合せと準備をしてくださっていました。
　子どもたちのために，ありがとうございました。各教室では，子どもたちの笑顔があふれていました。

　１１月１２日（土）の「みなみふれあいまつり」は，まず，じゃんけん大会からスタートしました。
　各教室で担任とじゃんけんをし，勝った子どもから順番に，廊下で待機しておられる担当の方からくじを引きます。そして，くじの番号の景品がもらえます。
　どの教室からも楽しそうな声が聞こえてきました。

　１１月１２日（土）に開催された「みなみふれあいまつり」では，五日市南学区子ども会バトンクラブ「レインボーキッズ」がバトン演技を披露し，おまつりに華を添えました。
　演技する子どもたちの笑顔がとても眩しく見え，会場からも大きな拍手が送られていました。

　グラウンドでは、サッカークラブ、ドッジボールクラブ、ソフトボールクラブが活動しています。どの試合も熱く盛り上がっていました。

　陶芸クラブは、今年度も地域にお住まいの陶芸家、岡先生からご指導いただいています。前回作って焼き上がった作品も机に並んでいました。
　パソコンクラブは、プレゼンテーションソフトを使って、動きのある作品を制作していました。
　家庭科クラブは、牛乳パック等に飾りを付け、かわいい小物入れを作っていました。　

　音楽室では、絵手紙・イラストクラブが秋の絵手紙をかいていました。今回も、五日市の絵手紙クラブから４名の先生方に指導に来ていただき、素敵な作品ができ上がりました。
　英語ルームでは、ボードゲームクラブが、将棋やオセロゲーム等の対戦をしていました。
　工作・紙芝居クラブは万華鏡作りに挑戦。どのように見えたのでしょう。

　１１月１０日（木）の６校時に、今年度４回目のクラブ活動がありました。４・５・６年生が１２のクラブに分かれて活動しています。
　体育館では、バスケットボールクラブとバドミントンクラブが試合をしていました。
　テニスコートでは、テニスクラブがサーブの練習をしていました。

　授業参観の後は，「みなみふれあいまつり」です。最初に次のようなあいさつをさせていただきました。

【校長あいさつ】
　児童の皆さん，いよいよこれから「みなみふれあいまつり」が始まります。皆さんの中には，楽しみにしていた人もたくさんいることでしょう。

　校長先生にとっては，初めての「みなみふれあいまつり」です。どんなおまつりなのだろうと思って，五日市南小学校の昔のホームページを見てみました。すると，コロナの感染が広まる前には，親子のふれあいや保護者どうしのつながり，地域との連携などを目的とした大切な役割を担っている行事だったことが分かりました。五日市南小学校といえば「みなみふれあいまつり」と言ってもいいくらいのおまつりです。

　今日は，その大切なおまつりをコロナ禍であっても絶やすことのないようにと願いを込めて工夫して開催してくださいます。なぜ，こんなふうに保護者の皆さんが力を入れて開催してくださるのか分かりますか？それは，
「子どもたちに楽しい経験をたくさんしてほしい，子どもたちの笑顔が輝く五日市南小学校であってほしい。」
という願いが込められているからなのです。保護者の皆さんは，いつでも子どもを大切に，子どもを中心にして物事を考えたり計画したりしてくださいます。

　この後，じゃんけん大会，出店と遊びのコーナーなどを計画してくださっています。子ども会レインボーキッズのバトン演技を見ることもできます。準備してくださった保護者の方に感謝して，しっかり楽しみましょう。校長先生もみんなと一緒に楽しみたいと思います。

　さて，ＰＴＡふれあい委員の皆様をはじめ，本日の「みなみふれあいまつり」開催にご尽力をいただきました皆様に心より感謝いたします。ありがとうございます。今日のサブタイトルにもある「ふれあい　笑顔　心は密に」のとおり，皆様の親睦が深まる時間となりますようお祈りいたしまして，あいさつとさせていただいます。よろしくお願いいたします。

　このクラスでは，算数科「比例と反比例」の授業を見ていただいました。
　今日の授業は，反比例の関係を式に表す学習です。ｙがｘに反比例するとき，ｙ＝決まった数÷ｘと表せることを理解し，式に表しました。

　このクラスでは，国語科「カンジー博士の暗号読解」の授業を見ていただきました。この単元は，カンジー博士と一緒に，アンゴー教授からの暗号文の読解に楽しく取り組むことで，漢字の読み方を習得していく教材を扱っています。