最新更新日:2025/06/16
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亀山南小学校ホームページへようこそ! 子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

社会科「火事からくらしをまもる」【3年】

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社会科「火事からくらしをまもる」の学習を行いました。校内を回って消防設備を確認しました。学校の中には,火事に備えた設備がたくさんあることが分かりました。

図画工作科・国語科(6年生)

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 1組では,図画工作科「わたしの大切な風景」の学習を行いました。大切に育てた菊を丁寧に描いています。今後,背景には,校舎や教室から見える景色を描いていく予定です。
 2組では,国語科「日本文化を発信しよう」の学習を行いました。現在,調べた題材をもとに下書きしています。次回は,新聞にまとめる予定です。

音楽科 (2年生)

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 音楽科「音のスケッチ」の学習では,身の回りのさまざまな音を聴きました。音の高さや長さなどを聴き取り,音の面白さを感じ取りながら,聴き取ったことや感じ取ったことなどを発表しました。          

体育科・総合的な学習の時間(6年生)

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 1組では,体育科「ハードル走」の学習を行いました。自分に合ったインターバルで走り越すリズムや姿勢を意識できるようになりました。次回は,目標タイムを設定し測定する予定です。
 2組では,総合的な学習の時間「菊の伝承会」に向けて,話合いを行いました。誰が,どんなことを,どのように発表するのか役割分担しました。これから,資料づくりを行う予定です。

かたちあそび(1年生)

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 算数科「かたちあそび」の学習で,空き箱を高く積み上げて,タワーをつくりました。試行錯誤する中で,1番下には大きくて安定するものを置き,上にいくほど小さいものを積むことや細長いものは,長い方を縦にして高さを出すとよいことなどに気付きました。

校内研究授業 (4年生)

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 11月10日(金)5校時に,広島市教育委員会指導第一課より講師をお招きして,4年2組が校内研究授業を行いました。算数科「分数をくわしく調べよう」の学習で,帯分数の加法計算の仕方について考えました。
 自分の考えをノートに書いて,ペアで交流したり,クラス全体に発表したりするなど考えを深めました。

修学旅行報告会(みなみ学級)

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6年生がみなみ学級のみんなに修学旅行の報告を行いました。写真を画面に映しながら,観光場所で楽しかった思い出などを話しました。報告の後,質問コーナーでは,お土産に買ったものの質問が出て,みんな熱心に聞いていました。

国語科・算数科(6年生)

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 1組では,国語科「日本文化を発信しよう」の学習を行いました。現在,自分で調べた題材を新聞にまとめています。完成が楽しみです。
 2組では,算数科「反比例の性質」の学習を行いました。反比例では,xの値とyの値が逆数の関係になることを学びました。

国語 (2年生)

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 国語科「馬のおもちゃの作り方 おもちゃの作り方をせつめいしよう」の学習を行いました。実際に,説明文を読みながらおもちゃを作り,文章のまとまりや順序を確かめました。文章のまとまり(構成)についてプリントにまとめました。

算数科「小数」【3年】

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算数科「小数」の学習を行いました。1より少ない量は,1を10等分した「0.1」が何個あるかで表すことを知りました。

理科「光」2回目【3年】

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理科「光」の学習を行いました。鏡で,はね返した光を重ねる実験を行い,光を重ねるほどあたたかくなることが分かりました。

総合避難訓練

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 11月8日(火)2校時に,安佐北消防署の方を講師にお招きし,総合避難訓練を行いました。放送による避難指示の後,子供たちは静かに避難場所まで移動することができました。
 安佐北消防署の方から訓練の講評や消火器の使い方を教えていただきました。また,3年生は,はしご車による救出訓練の様子を見学させていただきました。間近で見る迫力ある訓練に,興味津々でした。

認知症サポーター養成講座(5年生)

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 総合的な学習の時間に,講師の方をお招きして,認知症サポーター養成講座を行いました。
 認知症の症状や対応の仕方,小学生にできることなど教えていただきました。子供たちは,一生懸命に聞いていました。

菊の様子(6年生)

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 「3本仕立て」を職員室前,「懸崖」をみなみ学級前,「玉菊」を正門前に移動してから2週間がたちました。子供たちが一生懸命に育てた菊がきれいな花を咲かせました。

総合的な学習の時間「川の未来プレゼンター」(4年生)

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 総合的な学習の時間「川の未来プレゼンター」の学習を行いました。広島市や亀山近辺を流れている川について調べました。川に生息している生物や川が抱えている問題について知りました。

国語科・算数科(6年生)

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 1組では,国語科「日本の文化を発信しよう」の学習を行いました。自分で題材を決めて,タブレットを活用して調べています。次回は,新聞にまとめる予定です。
 2組では,算数科「比例のグラフ」の学習を行いました。ペア学習で,自分の気付きを友達に伝えました。2つのグラフを1つにまとめて表すと,2つの数量の関係が分かりやすくなることを学びました。

算数科 (4年)

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 算数科「分数をくわしく調べよう」の学習を行いました。帯分数+帯分数の計算の仕方をこれまでに学習したことを使って,考えました。
 図や言葉を使い自分の考えをノートに書き,その後,友達と交流しながら,考えを深めました。

修学旅行日記(5)(6年生)

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 2日目は,子供たちが一番楽しみにしていた,NEWレオマワールドへ行きました。他にも多くの修学旅行生がいる中,班ごとに上手にアトラクションを楽しみました。

修学旅行日記(4)(6年生)

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 1日目の終わりに金刀比羅宮へ行きました。小雨の中でしたが,大門までの365段の階段を上りました。楽しく見て回りました。

修学旅行日記(3)(6年生)

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 中津万象園で,昼食を食べた後,四国水族館の見学をしました。イルカショーを見た後,活動班で館内を見て回りました。時間内に買い物も済ませ,楽しみました。
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