１１月９日（水）の１０時から、全校で「広島県『みんなで減災』一斉地震防災訓練」を実施しました。
　「広島県『みんなで減災』県民総ぐるみ運動」の一環として、緊急地震速報の放送に合わせ、地震から命を守るために必要な「安全行動１−２−３」を一斉に行いました。教室にいる子どもたちは、すぐに机の下に隠れることができました。また、地震・津波防災対策を学ぶことができるよう教材も配付しました。
　今後とも、防災教育の充実を図っていきたいと思います。

　１１月９日（水）の午前中、２年生がサツマイモを掘っていました。
　大きなおいももたくさんあって、みんなにこにこ嬉しそうでした。

　４年生の算数の学習の様子です。今日は，平行な直線は，他の直線と等しい角度で交わることや，平行な直線の間の距離は一定であることを学びました。
　授業後は，タブレット端末を使って，学習の振り返りを入力し，みんなでその内容を共有し合っていました。

　今週は，全校で給食の時間に運動会の映像を視聴しています。今日は３年生の演技です。３年生は，どのクラスでも，嬉しそうに自分たちの姿を見つめていました。
　「よさこい」の勢いのあるリズムと鳴子の音を聞くと，運動会の感動を思い出します。

１１月９日の給食は、ごはん、おでん、酢の物、牛乳です。

<給食放送より>
今月のテーマは、「かぜを予防する食事について知ろう」です。寒さに負けない強い体をつくるには、バランスのよい食事が大切です。特に体を温め抵抗力を高めるたんぱく質と、皮ふや粘膜を健康に保ち、ウイルスの侵入を防ぐビタミン類は、かぜの予防に役立ちます。今日の給食の牛肉・うずら卵にはたんぱく質、大根・キャベツにはビタミンＣ、にんじんには体の中でビタミンＡに変わるカロテンが多く含まれています。しっかり食べてかぜを予防しましょう。

　２年生が中庭で育てたサツマイモを収穫しました。
　大きくてどっしりとしたサツマイモ，棒のように細くて長いサツマイモ，小さくて可愛いサツマイモなど，いろいろな形や大きさがあり，子どもたちは大喜びです。
　写真を見てください。こんなにたくさん収穫できました。

　たんぽぽ学級では，２年生が算数のかけ算のプリントに挑戦していました。「１つ分の数」×「いくつ分」という式と絵を一致させる問題です。繰り返し練習問題を解いていくことで習熟を図っています。

　６年生の調理実習の様子です。クラスの人数を半分に分けています。また，基本的に自分が食べるものは自分で調理することにしています。さらに紙皿，割りばしを利用しています。こうして，感染症拡大防止対策を徹底した上で実施しています。

　今日は，卵入り野菜炒めを作りました。火が通りにくい野菜を先に炒めるなど，炒める順序に気を付けて調理しました。
　習ったことを家庭でも実践してみるとよいですね。

　昨日から，給食の時間に運動会の映像を視聴しています。今日は，２年生の演技です。２年生の教室に行ってみました。
　秋晴れの運動会。映像には，ひときわ綺麗な青空の下，張り切って踊る子どもたちの姿がおさめられていました。
　子どもたちは給食を食べながら，自分たちの映像を誇らしそうに見つめていました。

　外掃除の担当の子どもたちは，落ち葉を一生懸命掃き集めています。掃いても掃いても落ちてくる葉。桜は，今が落葉のピークのようです。

　５年生の子どもたちが一生懸命になっています。育てた稲から籾を外し，すり鉢に入れて，ボールでこすって，籾殻と米に分けているのです。
　手作業で取り組むと，その大変さを実感することができます。

　４年生の子どもたちが図画工作科の時間に，新美南吉の物語から想像して，心に残った場面を絵に表しました。今日は，色を塗っていきました。
　絵を見ると，「ごんぎつね」の作品を子どもたちがどのように捉えているのかが分かります。言葉で表現する国語科とは違う味わい方があるものだと思いました。

　１年生がリースを作っていました。材料は，先日なぎさ公園で集めてきたどんぐりや松ぼっくりです。
　リースの型紙の上にボンドで貼り付けていきます。袋の中から取り出したどんぐりと松ぼっくり。大きさや形が微妙に違い，子どもたちは，工夫しながら並べていきます。どんなリースが完成するか楽しみです。

　６年生は，１１月１６日（水），１７日（木）に姫路方面に修学旅行に出かけます。今日は，姫路セントラルパークでどのように過ごすのか，班での動き方を紹介し合い，具体的な計画を立てていきました。
　お土産はいつ買うか，昼食はどうするか，乗り物は何に乗るかなど，パーク内のガイドマップやタブレットを使って調べながら話し合っていました。
　よりよい修学旅行にするために，折り合いをつけながら一つ一つ決めていきます。これも大切な学習です。

　２年生の図画工作科「まどからこんにちは」の学習の様子です。この題材の目標の一つに，開く窓の様子や形から感じたこと，想像したことから表したいことを見付け，どのように表すか考えることがあります。
　子どもたちの様子から，想像したことを表す楽しさを味わっていることが伝わってきました。窓の形もいろいろです。カッターナイフを上手に使って形をつくっていました。

　３年生は，先日，広島市佐伯消防団五日市南分団からの出前授業を受けました。団員の方から，消火器の使い方を教えていただいたり，実際に放水の様子を見せていただいたりしました。初めて知ることがたくさんあり，子どもたちにとって学びの多い時間となりました。
　本日の中国新聞朝刊に記事を掲載していただきました。

　３年生は，明日，日本盲導犬協会から講師をお招きし，盲導犬について学習します。盲導犬も一緒に来校とのことで，とても楽しみです。
　盲導犬の役割を知り，自分たちにできることは何か考えるきっかけになるとよいと思います。明日は，心の参観日を設定しています。３年生の保護者の皆様と一緒に学ぶ機会にしたいと考えています。どうぞよろしくお願いいたします。
　写真は，クラスでの事前学習の様子を撮影したものです。

　４年生の外国語活動の授業の様子です。「アルファベットで文字遊びをしよう」という学習をしています。

　小文字の形や読み方に慣れるために，ペアで，大文字と小文字のカードを対応させて並べていきました。

　楽しそうに活動している子どもたちです。

１１月７日の給食は、そぼろごはん、赤だし、牛乳です。

<給食放送より>
そぼろごはん…今日はそぼろごはんです。そぼろは、まぐろのスープ漬けとにんじん・しいたけをしょうが・さとう・しょうゆ・酒で味をつけたものと、いり卵と小松菜を混ぜ合わせたものです。そぼろをごはんの上にのせて、こぼさないようにじょうずに食べましょう。

　５年生の英語科の学習の様子です。今日は，場所をたずねたり答えたりする学習をしていました。
　安佐動物公園の動物がいる場所を英語でたずね，その場所を英語で教えてもらいます。教えてもらったとおりに園内ガイドマップをなぞっていくと，目的の動物のいる場所にたどり着くことができます。
　子どもたちは，道案内の表現を使って，上手にやり取りすることができていました。