学習の様子

読み聞かせをしていただいている図書ボランティアの先生方へ感謝の手紙を書く学習をしました。

感謝の思いが伝わるように、文章を書いたり、絵に色を塗ったりしていました。

学習の様子

今日は、５場面は誰が何をしている場面であるかを読み取る学習をしました。

各自、タブレットで自分の考えを書いています。

みんなで共有しながら考えを広げたり、深めたりすることができました。

学習の様子

学習の様子

今日も良い天気です。

子供達は元気よく挨拶をして登校してきました。

今週は学校へ行こう週間です。２，３校時授業を公開していますので都合のつく時間に参観していただければと思います。

今日は、自分たちで集めた松ぼっくりとどんぐりを使って、けん玉やこまを作る学習をしました。

先生に作り方を教わってから、みんな一生懸命けん玉やこまを作っていました。

みんなとても楽しく、熱心に取り組んでいました。

学習の様子

今日は、給食ではなく弁当持参の昼食時間であったので、いつもより１５分長い昼休憩でした。

たくさんの人が外に出て元気よく遊んでいました。

理科のテストの後に、各自タブレット学習に取り組んでいました。

ローマ字入力の練習をしている児童がたくさんいて、両手のホームポジションを意識しながら熱心に入力をしていました。

パソコン入力の基本となるローマ字入力が速く正確にできるようになることはとても大切な力ですね。

学習の様子

今日は、教科書を読んで「世界にほこる和紙について知ろう」というめあてで学習をしました。

映像で和紙を作る工程や和紙で作られている紙幣を見ながら、和紙についてのイメージをしっかりとつかむことができました。

学習の様子

今日は、新しい単元の学習の音読をしていました。

読み方を確認しながら、声に出して全員で読む練習をしっかりとしています。

学習の様子

今日は、室町文化にはどんなものがあるかを調べ、現在つながっている文化を各自まとめる学習をしました。

昔の文化が今でも受け継がれていることをしっかりと学ぶことができました。

学習の様子

天気はよい日が続きますが、朝はとても冷え込むので体調管理に気を付けていきたいですね。

今週は、学校行こう週間で保護者の方々も来校されます。全力で取り組んで行きましょう。

子供達は、今日も元気よく挨拶をして登校してきました。

今日は、和風メニュー。

さつま汁は、野菜たっぷり、体が温まりました。

鮭のから揚げもとても美味しかったです。

本日の残食率は
ごはん　　０．２％　　
さけのから揚げ　　０％
即席漬　　０％
さつま汁　　０％
よく食べています。