地層のでき方を流れる水の働きで確認する実験を行なっていました。

　いよいよ広瀬ピースロードの制作に向けて、本格的にスタートしました。新たな取組なので、苦労もありますが、子どもたちは自分たちの学んだことを発信するために一生懸命取り組んでいます。

「かたちあそび」の学習です。
箱をなぞり，書けた形を使って絵を描いていきます。

今日は低学年の読み聞かせです。
みんな，食い入るように聞いていました。
絵本ランドの皆様いつもありがとうございます。

　自立活動で「ひまわりカフェをひらこう」の学習を始めました。今日は、お店の人やお客さんの動きを先生がお手本でやってみました。みんなは、お店の人やお客さんがどんな動きをしていたかをしっかり見て、お客さん役を一回ずつやってみました。振り返りでは、「次は、お店の人になりたい！」と興味をもって学習することができました。

「かたちあそび」の学習です。
いろいろな形の箱を分類し，分けた理由について説明しています。図形についての基礎となる学習になります。

分数と小数がまざった計算について考えています。どちらかにそろえればいいこと，小数にそろえると計算できないときがあることを学びました。

説明文「じどう車くらべ」から書かれている内容を読み取る学習をしています。
それぞれの「しごと」と「つくり」をまとめています。

　修学旅行の新聞が出来上がりつつあります。新聞からも修学旅行が楽しかった様子が伝わりました。

講師役の先生の説明を聞きながら課題をタブレットで作り，先生のタブレットに提出する方法などについて学んでいます。

各学年でタブレットの使い方について情報共有をしています。

学校朝会の中で，読書感想文コンクールと陸上記録会の表彰がありました。

今日は立冬です。
暦の上での冬らしく，肌寒い朝です。
夜が明けるのも遅くなってきました。

　前期で頑張ったことを振り返り、お楽しみ会を計画しました。今回は、いつも休憩時間に遊んでもらったり、困ったときに助けてくれたりする６年生を下学年の子どもたちが招待しました。ゲームをしたり、お手紙でありがとうの気持ちを伝えたりして楽しい時間を過ごすことができました。

不思議なたまごに色塗りをしています。
カラフルでおもしろいたまごの絵が出来上がりつつありました。

1年生にタブレットの使い方を丁寧に教えてくれています。頼りになる6年生です。

天気がいいため，順調に記録ができているようです。

数が限られているので，グループに分かれて鉄棒とボール運動に取り組んでいました。

太陽と影の学習です。
遮光板を使って太陽を観察したり，手作りの日時計で影を調べたりしています。

たし算のまとめとして，ドリルを使い練習問題に取り組んでいます。