続きです。

○　４年　外国語活動「おすすめの文房具セットをつくろう」
○　５年　英語科「場所をたずねたり答えたりしよう」
○　６年　特別活動「防災について考えよう」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　国語科「じどう車くらべ」
○　２年　算数科「かずが何こ分のけい算のし方を考えよう」
○　３年　体育科「タグラグビー」

１１月２日（水）の５時間目に
３年生を対象にして
人権教室・人権の花贈呈式が行われました

人権教室では
紙芝居「白い魚とサメの子」の視聴を通して
いじめは　しない　させない　見逃さないこと　
「自分らしさ」を大切にすることを　学びました

人権の花贈呈式では
「ヒヤシンス球根セット」の贈呈が行われました

ヒヤシンスの栽培を通して
命の大切さに気付かせ
思いやりの心を育てていきたいと思います

また
みんなを笑顔にする魔法の言葉を三つ教わりました

「ありがとう」
「ごめんね」
「だいじょうぶ？」「だいじょうぶ！」
（？と！の二通りあります
　これらの違いを　お子さんに聞いてみてくださいね）

この三つは
３年生の子どもたちが
日頃から使っている言葉ですが
今回学んだことを念頭に置いて
これからも大切にして使ってほしいと言葉です

そして
代表児童が　最後のお礼の言葉で話していた
「これからは　自分の人権も　周りの人の人権も　大切にする」を
３年生みんなで実践してほしいと思います

人権養護委員の皆様
本日は　「人権」について
子どもたちに分かりやすく教えていただき
ありがとうございました

　地震に対する防犯訓練を実施しました。
　この訓練は、広島県全体で一斉に地震防災訓練を行い、県全体の防災意識を高めることを目的として行われました。
　児童は放送をよく聞いて、自分の身を守る行動を速やかにとることができていました。
　実際に活用する機会が無いことが一番ですが、もしもの時に自分の身を自分で守ることができるよう意識を高めてほしいと思います。

　１１月１日（火）、ダスキンの方に来ていただき、キレイのタネまき教室を実施していただきました。汚れの正体や種類、そしてその汚れを放っておくとどのような影響があるのかを分かりやすく教えていただき、どうしてそうじをしなければいけないのか考えることができました。
　また、普段使っているホウキやチリトリ、ぞうきんの正しい使い方について、実践を交えて学習することができました。これからのそうじに、大いに活かしてほしいと思います。
　ダスキンの皆様、本当にありがとうございました。

汚れの正体を知ることができたので
次にホウキ、チリトリ。ぞうきんの
正しい使い方について教えていただきました。
掃除時間にも、掃除の様子を見ながら
道具の使い方を教えていただきました。
道具を上手に使うときれいになるので
子どもたちは、とても嬉しそうでした。

１年生と２年生は、生活科の授業で
「そうじについて学ぼう」の学習をしました。
株式会社ダスキンの方をお招きして
掃除について教えていただきました。
汚れの正体や種類は何？
汚れたままにしておくとどうなる？
どうしておそうじをしなければならないの？
などについて考えました。

今朝は放送による、学校朝会がありました。
養護の松尾先生から、歯の健康について
話がありました。
子どもたちは、歯の生えるしくみや
永久歯の話を聞いて
深くうなずいていました。

学習の様子の続きです。

写真上から順に
４年　　図画工作科　　　　　「まぼろしの花」
５年　　体育科　　　　　　　「ティーボール」
６年　　算数科　　　　　　　「比例の関係を使って問題を解こう」

今日の学習の様子です。

写真上から順に
１年　　国語科　　　　　 図書「ともだちや　ほか」
２年　　音楽科　　　　　「指使いに気をつけよう」
３年　　音楽科　　　　　「レッツゴー　ソーレー」

　１０月２８日（金）、校外学習で安佐動物公園に行きました。今年度は遠足が中止になり、安佐動物公園に行けなかったこともあり、２年生はこの日を心待ちにしていました。今日の目的は、事前に調べたテンジクネズミについて実際に安佐動物公園で見学して、テンジクネズミについての理解を深めたり、新しく知ったりすることです。子どもたちは、学校の調べ学習だけでは分からないことを、たくさんメモしていました。テンジクネズミについてしっかり学びつつ、園内の動物も見て回り、とても楽しい校外学習でした。
　安佐動物公園の皆様、ありがとうございました。

２年生は安佐動物公園へ
校外学習に出かけました。
朝から楽しみでたまらない様子の
２年生です。
どんな発見があるか楽しみです。

図書ボランティアの方に
読み聞かせをしていただきました。
レオ・レオニ作「ひとあし　ひとあし」と
トム・マックレイ、オドリオゾーラ作「ハンタイ　おばけ」
という本を読んでいただきました。
「ひとあし　ひとあし」では
たくさんの動物が登場します。
今日はこれから安佐動物公園へ行くので
「よく見てこよう」と
とても興味津々の様子でした。

授業参観後に教職員で
授業の振り返りを行いました。
指導・助言者として
広島市教育センター主事島本圭子先生に
お越しいただきました。
今日の授業の成果や改善点について
お話しいただくとともに
本校の今後実践について
示唆をいただきました。

授業の様子の続きです。

校内研究会を行いました。
今日は２年生の算数科の授業研究です。
１組と２組の両方で授業を行い
参観する教員は、それぞれのクラスに
分散して参加しました。
今日は図を用いて、たし算ひき算の問題を
解決する方法を考えました。
児童は問題文をよく読んで
友達と交流しながら解決方法を
一生懸命に考えていました。

学習の様子の続きです。

写真上から順に
４年　　国語科　　　　　　　「世界にほこる和紙」
５年　　道徳科　　　　　　　「自分の身は自分で守る」
６年　　算数科　　　　　　　「比例の関係を使って問題を解こう」

今日の学習の様子です。

写真上から順に
１年　　体育科　　　　　「マットあそび」
２年　　算数科　　　　　「たしざんとひきざん」
３年　　体育科　　　　　「ハードル走」

10月27日（木）〜11月9日（水）は
秋の読書週間です。
24日（月）から
先生のおすすめの本の紹介カードと本が
図書室の棚に展示されました。
子どもたちが、図書室を利用したり、
読書に親しんだりすることができるよう
取り組んでいます。
早速、先生のおすすめの本は大人気で
よく貸し出されているようです。

学習の様子の続きです。

写真上から順に
４年　　体育科　　　　　　　「ソフトバレーボール」
５年　　英語科　　　　　　　「場所をたずねたり、答えたりしよう」
６年　　英語科　　　　　　　「地球に暮らす生き物について考えよう」